【Asuka Li】評論
陳鳳儀 小三上 (2011/03/07 22:01):讚8人讚!效標混淆(Criterion Contamination)良好效標避免偏差與效標污染(Contamination)即教師在評定受試者時，會受到其他因素影響，如主觀意識、種族、性別、偏見，以致降低效標效度。為避免效標污染，最好使參與效標評定人員，都不知道受試者的測驗分數。效標混淆發生在效標關聯效度如同時效度與預測效度。同時效度：指測驗分數與外在效標的取得約在同一時間內連續完成，計算這兩種資料間的相關係數即代表該測驗的同時效度例如求一份新編的國中英語測驗的效度，可以直接對一群國中生進行施測，然後將得到的分數與學生學期英語成績來做相關係數分析，就是同時效度。既然同時效度的意思是拿這份測驗的成績和以前成績做比較，那施測者對受試者就一定會有某種程度上的了解，故容易產生校標混淆。