問題詳情

97. 身心障礙學生的自主行為、自律行為、自我倡導及自我實現等四個面向,可統稱為什麼?
(A)自我保護
(B)自我照顧
(C)自我決策
(D)自我融合。

參考答案

答案:C
難度:適中0.664789
統計:A(162),B(1030),C(5194),D(1427),E(0) #
個人:尚未作答書單:心理防衛機轉、精神分裂症、1

用户評論

言寺】評論

生活管理課程主軸分為四大部分:一、自我照顧:包含飲食處理、衣物照顧、儀容衛生、健康管理。二、家庭生活:包含環境清潔與維護、住家安全與處理、休閒習慣與活動、物品與金錢處理、家庭關係與性別權益。三、社區應用:包含休閒生活與購物、行動與交通安全、公共設施與設備。四、自我決策:包含自主行為、自律行為、自我倡導、自我實現。

王琪唯】評論

A感覺和B 一樣 所以都不選擇然後 自我決策一下 我想要怎麼判斷道德的相關事情」 有一種自律的感覺 所以選擇C

高子珺】評論

法源:「特殊教育課程教材教法實施辦法」第三條