問題詳情
13. Martin V. Covington 提出 Self-worth theory (Covington, 1984)，指出學生的學習動機源於自我價值的 維持，尤其是能力感的維持。為了保持自我價值感，而有形成防衛性悲觀等自我保護策略。防衛 性悲觀包括下列何者？
(A)事先製造阻礙成功的藉口
(B)事先尋找阻礙成功的藉口
(C)過度努力
(D)設定過高目標
參考答案
答案：C
難度：非常困難0.174497
統計：A(49),B(62),C(26),D(12),E(0)
用户評論
【用戶】小欣衍
【年級】高三下
【評論內容】防衛性悲觀：應付挑戰及危機時，會在心中沙盤推演許多可能發生的可怕結果來督促自己做好準備以避免失敗。防衛性樂觀：忽略或低估環境中的威脅，導致缺乏適當的預防措施，甚至抵擋有效的健康行為。適應性樂觀：能帶出具有功能性的因應行為，可對個體身心帶來益處。例如：樂觀傾向、樂觀解釋型態及廣泛性自我效能皆可歸類在此。