問題詳情
3.測量學生有無「音樂」的潛能，此種測驗是指
(A)一般性向
(B)學術性向
(C)興趣量表
(D)特殊性向。
參考答案
答案：D
難度：適中0.693113
統計：A(253),B(435),C(457),D(3905),E(0) #
個人：尚未作答書單：標準化測驗的類型、性向測驗的分類、性向測驗
用户評論
【用戶】天才葉
【年級】大一上
【評論內容】一般性向是測一個人多方面的潛能。特殊性向是測特殊潛能，如音樂、美術、生化、理工、語文、運動等各別的潛在能力。
【用戶】AILIMI
【年級】大二下
【評論內容】資賦優異學生教學輔導. 可分為一般智能優異、學術性向優異、藝術才能優異、創造能力優異、領導才能優. 及其他特殊才能優異等六類。
【用戶】Wick
【年級】高三下
【評論內容】特殊性向測驗測量受試者某方面的特殊潛能，如音樂、美術、數學、科學、機械、文書等。也有數學嗎?
【用戶】Wick
【年級】高三下
【評論內容】哦...一般性向就只是說說而已 沒有具體的能力 可以這麼說嗎?