【用戶】Rong Chen Don
【年級】國二下
【評論內容】REBT基於這樣的前提:非理性想法是兒童時期從重要他人那兒學來的，並在往後的一生重新碩造。我們透過自動暗示和自我復誦，主動強化了我們自我挫敗的信念，並在此信念中發展我們的行為。因此，主要是我們自己在腦海中自動地重複早年被教導的非理性思想，使得不良的態度繼續存在，並在我們內在持續運作。-題目可能認為(A)人的困擾是受到童年與重要他人互動學來的信念反應REBT在本質上是一種認知和指導行為的治療歷程，治療者和當事人之間的溫暖關係並不重要。-(B)諮商員與當事人是一種指導的關係參考資料:諮商與心理治療 理論與實務 第四版 第十章 認知行為治療