問題詳情

3.在促進兒童職能的參考架構（SCOPE-IT）中，以擴大孩童－環境－職能之契合為目標進行介入，下列何者不是達成目標的策略？
(A)改善職能技巧
(B)調整職能活動或提供輔助科技
(C)創造及調整環境
(D)透過教育促進職能參與

參考答案

答案：A
難度：適中0.491
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用户評論

【ㄅㄅ】評論

促進兒童職能的參考架構是由上而........

【一隻萊恩】評論

SCOPE-IT介入目標與策略：1.★★★★★★：...