【Anita Chung】評論
Anderson2001年修改Bloom認知領域認知向度:事實、概念、程序、後設認知知識--跟老師教什麼有關後設認知向度:知識、理解、應用、分析、評鑑、創造--跟促進學生記憶&學習遷移有關
【Mia Chen】評論
回樓上~認知向度的內容是名詞~後設認知向度的內容是動詞~
【Rainbow Cheng】評論
回樓上~感恩!!
【Ting】評論
A 選項應改為 " 事實知識"