【吳筱文】評論

甲、希望取悅、幫助別人→第三階段-尋求認可乙、逃避懲罰→第一階段-避罰服從丙、對高權威的尊重→第四階段-順從權威丁、重視多數人的意願、依法而行→第五階段-法治觀念整理3F老師和自己的見解供大家參考^^

【LIN】評論

柯柏格三期六段論：1. 前習俗德道期(9歲以下)：避罰服從取向、相對功利取向。2. 習俗道德期(10~20歲)：尋求認可取向、遵守法規取向。3. 後習俗道德期(20歲以上)：社會法制取向、普偏倫理取向。線上測驗: /tfulltext-%E6%9F%AF%E7%88%BE%E5%A0%A1.htm#99#ixzz4Dnc5ASCx

【Hua】評論

樓上應該年齡錯了柯爾柏格道德發展的三期六段論一、道德成規前期：學前幼稚園至小學中低年級(九歲以下)(一)避罰服從取向：恐懼懲罰，無條件服從權威者，個體認為凡是不被懲罰的行為都是好的；遭到批評、指責的行為都是壞的。(二)相對功利取向：行為對錯視行為後果賞罰而定，道德是一種利益交換，希望得到比付出多，類似買賣的關係，認為得到利益就是好的。二、道德循規期：小學高年級到青春期(九到十二歲)(三)尋求認可取向：以人際關係和諧導向，順從傳統要求，表現從眾行為。(四)順從權威取向：以法治觀念判斷是非，信守法律權威，重視社會秩序。三、道德自律期：青年末期接近人格成熟時開始(十二歲以上)(五)法治觀念取向：表現思考的靈活性，不...