【Iris Chen】評論
所以是著重在團體報告討論，而不是天文嗎？
【鮮烏微去】評論
“各組“”分別“”討論“”形成團體報告“有了這些關鍵字應該足夠判斷了
【黃 泰益】評論
湯老師帶領學生參訪南瀛天文台後，並要求各組分別閱讀與鼓勵組內討論天文相關知識，進而形成一份團體的報告，其所欲培養學生哪一方面的智慧？ (A)人際的智慧
【Amber Huang】評論
組內=人際關係