【Amber Huang】點評問題和點評內容

【評論內容】教育選擇權的概念起於1950年代，美國經濟學家佛利曼（Milton Friedman），怹批評公立學校品質低劣，認為應透過自由市場的競爭原則，在教育系統內提供教育券（voucher）給家長為其子女選擇學校的就讀費用，藉此可改進學校教育品質，這種論點受到教育界的重視，所以家長教育選擇的呼聲日益增高。在1996年的美國總統大選，教育選擇權也成為角逐總統寶座的重要政見之一；由此可見，教育選擇權之魅力有多大。當然，其中最主要的爭議仍在於政府該不該補助家長為子女選擇私立學校的教育費用。

【評論主題】79. 在進行課程選擇時，宜使同一個學習經驗產生數種不同的結果。這是指課程選擇的哪一項原則？(A)經濟原則 (B)適當原則 (C)彈性原則 (D)效果原則

【評論內容】

十項原則出處黃光雄

★、★★：...

【評論主題】7. 下列何者對動作技能之學習說法是錯誤的(A)學習過程分為認知期、固定期、自動期三個階段(B)學習過程中的回饋對學習可能為負面助益(C)練習的過程中加入變異的練習將造學習者之干擾影響學習效果(D)傳

【評論內容】

「變異練習」：目的是要讓學生在一類動作的基礎上體驗多種動作方式，例如為練習籃球投籃，不採固定在某個點練習投籃，而是籃球場各個點都嘗試去練習投籃。又稱基模練習

【評論主題】19.下列何者不是增加教育選擇權所做的教育改革措施？(A)教育卷(voucher) (B)特許學校(charter school)(C)在家教育(home schooling) (D)教育優先區(ed

【評論內容】教育選擇權的概念起於1950年代，美國經濟學家佛利曼（Milton Friedman），怹批評公立學校品質低劣，認為應透過自由市場的競爭原則，在教育系統內提供教育券（voucher）給家長為其子女選擇學校的就讀費用，藉此可改進學校教育品質，這種論點受到教育界的重視，所以家長教育選擇的呼聲日益增高。在1996年的美國總統大選，教育選擇權也成為角逐總統寶座的重要政見之一；由此可見，教育選擇權之魅力有多大。當然，其中最主要的爭議仍在於政府該不該補助家長為子女選擇私立學校的教育費用。

【評論主題】61.下列哪一項教育法規不需要經由立法院院會三讀通過？(A)教育人員任用條例 (B)師資培育法施行細則(C)國民教育法 (D)私立學校法

【評論內容】規規細辦綱標準

【評論主題】45在籃球教學活動中，教師以合作學習進行教學，將學生分成若干小組，各組中成員的能力進行排名，同一層級能力的成員在一起互相競賽，能力最高的在一起比，能力最低的在一起比，成員所得的分數作為各小組累積計分之

【評論內容】

小組遊戲競賽法－TGT（Term-Games-Tournament Method）

n

n這種方法的程序類似STAD，主要的不同在透過工作單的學習活動完成後，舉行小組之間成就測驗的競賽，教師在事前為學業競賽準備題目單、題號卡、答案單、計分單，測驗時依每組學生能力高低分派至適合的測驗桌，比賽成績以小組個人得分轉換的點數總和計算，成績高者給予表揚和獎勵。

【評論主題】【題組】3.What is the balance of the Stock Investments account on Tresh Company's books at the end

【評論內容】教育部中部辦公室-教師證教師聘書-公立國中本校

【評論主題】90.肌肉依賴主要的能量來源是？(A)碳水化合物及脂肪 (B)蛋白質及碳水化合物 (C)脂肪及蛋白質 (D)蛋白質及礦物質

【評論內容】筆記：碳水化合物(醣類) 脂肪蛋白質

【評論主題】【題組】3.What is the balance of the Stock Investments account on Tresh Company's books at the end

【評論內容】教育部中部辦公室-教師證教師聘書-公立國中本校

【評論主題】90.肌肉依賴主要的能量來源是？(A)碳水化合物及脂肪 (B)蛋白質及碳水化合物 (C)脂肪及蛋白質 (D)蛋白質及礦物質

【評論內容】筆記：碳水化合物(醣類) 脂肪蛋白質

【評論主題】45在籃球教學活動中，教師以合作學習進行教學，將學生分成若干小組，各組中成員的能力進行排名，同一層級能力的成員在一起互相競賽，能力最高的在一起比，能力最低的在一起比，成員所得的分數作為各小組累積計分之

【評論內容】

小組遊戲競賽法－TGT（Term-Games-Tournament Method）

n

n這種方法的程序類似STAD，主要的不同在透過工作單的學習活動完成後，舉行小組之間成就測驗的競賽，教師在事前為學業競賽準備題目單、題號卡、答案單、計分單，測驗時依每組學生能力高低分派至適合的測驗桌，比賽成績以小組個人得分轉換的點數總和計算，成績高者給予表揚和獎勵。

【評論主題】1214下列關於行政程序法第 19 條所規定職務協助之敘述，何者錯誤？(A)被請求機關在職務協助範圍內，視為請求機關之內部單位　(B)具有臨時性與輔助性之特徵　(C)被請求機關必要時得拒絕協助　(D)

【評論內容】行程法§19 被求機關認為正當理由不能協助者，得拒絕1.被請求機關認為無提供行政協助之義務或有拒絕之事由時，應將其理由通知請求協助機關。請求協助機關對此有異議時，由其同上級機關決定之，無共同上級機關時，由被請求機關之上級機關決定之。

【評論主題】2784 某甲不服內政部之行政處分，應向下列何機關提起訴願？(A)內政部 (B)行政院 (C)監察院 (D)司法院

【評論內容】一級機關院二級機關部行政院內政部關心您

【評論主題】9. 有關排球比賽，下列何者正確？(A)正式比賽第一局至第四局所有暫停時間為30秒(B)每隊每局只能要求暫停一次，另外有一次技術暫停(C)替補球員每局僅可以上場一次，也只能由原來被替補的球員替換(D)

【評論內容】

所有暫停時間為30秒有2次機會，唯一技術暫停為60秒只有一次機會，在比賽達到（8分或是16分）時，可以使用。

【評論主題】28 下列情形，何者無行政程序法程序規定之適用？(A) 對公務人員之年資核定 (B) 對公務人員所為之資遣處分(C) 對公務人員考列乙等之考績核定 (D) 對受移送懲戒公務員之先行停職決定

【評論內容】(C) 釋字243、266 對於為改變公務員身份之記一大過記過申誡考績評定乙等或上級機關所發之職務命令，尚不得提行政爭訟，故均屬機關管理措施，應提起申訴、再申訴。出處林清老師公務員法與公物法Ｐ2-54

【評論主題】14.研究英國體育史者，莫不推崇牛津大學體育館主任，著有「體育教育的理論與實際」及「軍隊體操法」並開辦體育學校，訓練軍隊體育教官者為：(A) 溫格菲(MajorWingfield)(B) 郝蘭德(A.

【評論內容】軍隊的馬，操了就會拉

【評論主題】6. 以下敘述何者正確？(A)歸因理論是透過研究，將焦點逐漸由個人對結果的觸覺轉移到對原因的知覺 (B)歸因理論是透過研究，將焦點逐漸由個人對結果的知覺轉移到對原因的觸覺 (C)歸因理論是透過研究，將

【評論內容】競技與健身運動心理學第三章動機 3-13頁有提到。

【評論主題】為了測驗學生是否會四則運算，帶領學生至超級市場進行購物，這種評量方式稱之為？ (A)實作評量；(B)動態評量；(C)真實評量；(D)檔案評量。

【評論內容】實作：口頭報告、寫作、實際操作真實：能力

【評論主題】10、抗氧化酶是身體清除自由基重要酵素，以下何者不是人體內抗氧化酶？(A) 羥甲基戊二酸單醯輔酶 A 還原酶(HMG CoA-reductase)(B) 麩胱甘肽過氧化酶(GSH-Px)(C) 超氧化

【評論內容】HMG-CoA還原酶是產生膽固醇等類異戊二烯化合物的甲羥戊酸代謝途徑中的限速酶。一般來說，在哺乳動物細胞中HMG-CoA還原酶受到由低密度脂蛋白受體內化及降解低密度脂蛋白產生的膽固醇及膽固醇的氧化衍生物的抑制。低密度脂蛋白是動脈粥樣硬化的一個決定性因素，這種酶的競爭性抑制劑能誘導肝臟低密度脂蛋白受體的表達，使細胞質基質內低密度脂蛋白的代謝增強、濃度降低。[1]因此，HMG-CoA還原酶成為被統稱為「羥甲基戊二酸單醯輔酶A還原酶抑制劑」的一類被廣泛使用的降膽固醇藥的作用靶點。HMG-CoA被錨定在內質網膜上，且長期以來被認為擁有7個跨膜結構域，而其活性位點則位於蛋白質C端結構域中。但後來的研究表明HMG-CoA還原酶其實擁有8個跨膜結構域。

【評論主題】7、下列何者為『國際足球總會』的英文總稱？ (A)FIBA (B)FINA (C)FIVB (D)FIFA

【評論內容】FIBA-籃球FIVA-排球 FINA-游泳

【評論主題】48.跳高比賽起跋高度165公分，每次晉升5公分，甲選手最後成績爲175公分，請問甲選手最多總共試跳幾次？ (A)8 次(B)10 次(C)12 次(D)14 次

【評論內容】

165-3次 170-3次 175-3次 180-3次共12 次

因180的高度沒有成功，所以最後成績停留在 175

【評論主題】32.網球比賽第一盤結束比數6:2，第二盤開始前應(A)休息換邊(B)休息不換邊(C)不休息換邊(D)不休息不換邊。

【評論內容】1、3、5才換邊

【評論主題】21.下列何者對訊息處理論(information-processing theory )的敘述是錯誤的?(A)記憶分為感覺(sensory)、短期 (short-term)、長期 (long-ter

【評論內容】後設認知：是自已對自已的認知，也就是說是反省與檢視自已的一種。個人淺見~~~~

【評論主題】19.在中等教育階段實施「職業義務教育」制度的是哪一個國家？(A)日本 (B)法國 (C)德國 (D)美國

【評論內容】

主幹學校(Hauptschule,5年制)：國民中學階段，為學生將來的職業教育做準備，五到九、十年級，修業年限五到六年，

讀完後可升入為時三年的職業教育學校（職業高級中學、職業專門學校等）就讀。

Realschule(實科學校，6年制)、gymnasium(文科中學，9年制)

此外，德國中學已實施「定向階段」，從基礎學文入各類中學已不再舉行入學考試，而是由家長向中學提出入學申請書，學校再依學生的「基礎學校成績」及被試教數日的成績，來決定錄取與否。

【評論主題】40. 在領導理論當中，與參與式領導、共享領導、合作領導相似，主張「領導者應與其他成員的權力關係模糊化，利用協同式的行動產生動力」，為下列何者之要旨？(A)道德領導 (B)專業領導 (C)轉型領導 (

【評論內容】特徵：多樣領導、相互依賴、共同參與、團體分享、授權賦能。

【評論主題】18. 有關｢運動教育課程模式｣的描述，下列何者有誤?(A)著重教育概念的理解。(B)長時間的課程設計。(C)以團隊方式進行練習及比賽。(D)學生多元角色的扮演

【評論內容】Siedentop:所提之運動教育模式「運動季、團隊聯盟、正式競賽、紀錄的保存、歡樂的慶典、高潮的決賽」

【評論主題】97.有關「學校本位課程發展」特徵的陳述，以下哪一項陳述「不正確」？(A)課程是教育情境與師生互動的過程與結果(B)教師是課程的研究者、發展者與實施者(C)所有課程利害關係的人士，均有參與課程發展的權

【評論內容】

情境模式的課程設計-史克北Skilbeck

課程設計與發展置於社會文化架構中，學校教師藉由提供學生瞭解社會文化價值、詮釋架構

和符號系統的機會，改良及轉變其經驗。

構成要素

1分析情境 2擬定目標 3設計教與學的課程方案 4詮釋及實施課程方案 5評估及評鑑。

【評論主題】52.根據(R. Tyler)的說法，「每一繼續的經驗雖建立在前一經驗之上，但應對同一題材作更深、更廣的處理。」請問這是課程組織中的哪一項規準？(A)繼續性(continuity)(B)銜接性(art

【評論內容】銜接性(Articulation) 均衡性(Balance) 繼續性(Continuity) 取這三字的字頭。

【評論主題】12.我國曾被迫以「Taiwan」作為奥林匹克運動會代表圑名稱，參加奥林匹克運動會之年代及城市為？(A)西元1956年羅馬 (B)西元1960年墨西哥 (C)西元1956年墨西哥(D)西元1960年

【評論內容】1984 美國 - 洛杉機：以中華台北的名義出賽奧運會

【評論主題】22.關於世界盃足球賽的規則，何者錯誤？(A)黃牌採累積制，從小組賽累加至八強才重新歸零(B)每場只能替換3人，下場就不得再上場(C)如果某隊場上只剩7人時，比賽將直接結束(D)分組循環賽每贏一場可得

【評論內容】

(C)最多11人，最少7人…剩下7人還可以比哦！！

(D) 積分制度採用勝3分、和1分、負0分的制度（以往贏一場比賽只得2分）。如有兩隊或以上球隊最終同分，

則先計算（淨球數）淨球數差，再計算進球數，最後計算兩隊對賽勝負關係，若仍未能分勝負，便會以抽籤形式決定排名

【評論主題】20.下列何種不屬於運動教育模式的特徵？(A)運動季/seasons(B)做決定/decision making(C)歡樂氣氛festivity(D)記錄保存record keeping

【評論內容】運動、團隊、正式、紀錄、歡樂、高潮。

【評論主題】36.根據團體發展的線性觀點，團隊發展有四個階段：甲.表現期、乙.風暴期、丙.規範期、丁.形成期。正確的發展順序為何？(A)丁甲乙丙(B)丁乙丙甲(C)丁丙乙甲(D)丁乙甲丙

【評論內容】形成期→風暴期→規範期→表現期

【評論主題】16.衛生署國民健康局建議男性腰圍應低於幾公分？ (A)80 公分 (B)85 公分(C)90 公分(D)95 公分

【評論內容】衛教健康腰圍男生不超過90公分，女生不超過80公分

【評論主題】24. 教師提出問題，學生找出單一且正確的答案是屬於 Mosston 教學光譜中何種教學型式(A) 互惠式(B) 導引式(C) 擴散式(D) 集中式

【評論內容】

互惠式：教師預定好標準目標，與同伴配合「輪流」練習

導引式：教師「提供線索」，引發學習者對問題之思考，進而「發現問題解決」之答案

擴散式：學習者對「單一」的問題發展出「多樣式」之答案

集中式(聚斂)：學習者去發現一個問題的解答，以「證實」該爭論，並藉「邏輯思考」的程序，推演得到一個結論

【評論主題】2.「Teaching behavior is a chain of decision making」這句教育格言是下列哪一個學者所提出？(A)Donald Hellison (B)Judith Ri

【評論內容】

Teaching behavior is a chain of decision making教學行為是連鎖決策

【評論主題】25. Jewett 等人的哪一個體育課程模式，重視個別適性、認知技能情意的完整發展，培養學生獨立性和負責任的行為等?(A)個人意義模式 (B)社會責任模式 (C)發展模式 (D)理解建構模式

【評論內容】理解式教學法：Thorpe

【評論主題】20.以下哪一項運動在一場比賽中可換人或替補的人次最少？(A)棒球 (B)籃球 (C)排球 (D)足球

【評論內容】籃球不限哦…要換n次也可以，只是沒有教練會這樣子執行XD

【評論主題】35. 低年級教師配合國語課本中的「春天來了」，綜合課安排植物園參訪、生活課製作醃梅、藝術人文課唱跳「春神來了」，這樣的課程是下列何種類型？(A) 合科課程(B) 核心課程(C) 廣域課程(D) 活動

【評論內容】核心課程=精粹主義

【評論主題】20 日本的現代學制（6-3-3-4 制），是自何時開始實施？(A)明治維新以後 (B)第一次世界大戰以後(C)第二次世界大戰以後 (D)中日甲午戰爭以後

【評論內容】日本的現代學制（6-3-3-4 制），是自何時開始實施？第二次世界大戰以後

【評論主題】【題組】3.What is the balance of the Stock Investments account on Tresh Company's books at the end

【評論內容】教育部中部辦公室-教師證教師聘書-公立國中本校

【評論主題】90.肌肉依賴主要的能量來源是？(A)碳水化合物及脂肪 (B)蛋白質及碳水化合物 (C)脂肪及蛋白質 (D)蛋白質及礦物質

【評論內容】筆記：碳水化合物(醣類) 脂肪蛋白質

【評論主題】【題組】3.What is the balance of the Stock Investments account on Tresh Company's books at the end

【評論內容】教育部中部辦公室-教師證教師聘書-公立國中本校

【評論主題】90.肌肉依賴主要的能量來源是？(A)碳水化合物及脂肪 (B)蛋白質及碳水化合物 (C)脂肪及蛋白質 (D)蛋白質及礦物質

【評論內容】筆記：碳水化合物(醣類) 脂肪蛋白質

【評論主題】90.肌肉依賴主要的能量來源是？(A)碳水化合物及脂肪 (B)蛋白質及碳水化合物 (C)脂肪及蛋白質 (D)蛋白質及礦物質

【評論內容】筆記：碳水化合物(醣類) 脂肪蛋白質

【評論主題】如果學生不論怎麼努力也無法趕上班級上同學，容易產生：(A)行為塑造 (B)潛在學習 (C)社會學習 (D)習得無助

【評論內容】接太快

【評論主題】16.每個人個性本來就不完全一樣，有些天生比較容易緊張這種天生無法在短時間內改變的特質我們稱之(A) 狀態性焦慮 (B) 特質性焦慮 (C) 先天性焦慮 (D) 身體性焦慮

【評論內容】每個人個性本來就不完全一樣，有些人比較容易緊張這種天無法在短時間內改變的特我們稱之為特質性焦慮

【評論主題】61.馬旭（C. Marsh）等人以三個層面分析學校本位課程發展的形式。其分析不包括下列哪一個層面？(A)發展範圍 (B)活動類型 (C)參與人員 (D)投入時間

【評論內容】活人才會投入

【評論主題】在動作技能的發展,何者為是?(A)兒童動作發展完全由年齡或成熟因素所決定。(B)籃球罰球屬於外控動作。(C)高爾夫屬於內控動作。(D)動作技能習得的基本階段,一般而言是從七歲到十三歲。

【評論內容】高爾夫球屬於：自我控速=內控

【評論主題】不斷的做運動可以代謝成能量的原料有：1脂肪2醣3蛋白質，會以何順序利用之？ (A) 1、2、3 (B) 3、2、1 (C) 2、1、3 (D) 2、3、1"

【評論內容】醣脂肪蛋白質

【評論主題】下列哪一項指標不是預測耐力運動表現的指標?(A)最大攝氧量 (B)無氧閾值 (C)臨界速度(D)無氧動力

【評論內容】預測耐力運動表現的指標：最大攝氧量、無氧閾值、臨界速度

【評論主題】7. 下列何者對動作技能之學習說法是錯誤的(A)學習過程分為認知期、固定期、自動期三個階段(B)學習過程中的回饋對學習可能為負面助益(C)練習的過程中加入變異的練習將造學習者之干擾影響學習效果(D)傳

【評論內容】

「變異練習」：目的是要讓學生在一類動作的基礎上體驗多種動作方式，例如為練習籃球投籃，不採固定在某個點練習投籃，而是籃球場各個點都嘗試去練習投籃。又稱基模練習

【評論主題】19.下列何者不是增加教育選擇權所做的教育改革措施？(A)教育卷(voucher) (B)特許學校(charter school)(C)在家教育(home schooling) (D)教育優先區(ed

【評論內容】教育選擇權的概念起於1950年代，美國經濟學家佛利曼（Milton Friedman），怹批評公立學校品質低劣，認為應透過自由市場的競爭原則，在教育系統內提供教育券（voucher）給家長為其子女選擇學校的就讀費用，藉此可改進學校教育品質，這種論點受到教育界的重視，所以家長教育選擇的呼聲日益增高。在1996年的美國總統大選，教育選擇權也成為角逐總統寶座的重要政見之一；由此可見，教育選擇權之魅力有多大。當然，其中最主要的爭議仍在於政府該不該補助家長為子女選擇私立學校的教育費用。

【評論主題】61.下列哪一項教育法規不需要經由立法院院會三讀通過？(A)教育人員任用條例 (B)師資培育法施行細則(C)國民教育法 (D)私立學校法

【評論內容】規規細辦綱標準

【評論主題】下列哪一個理論主張「教學在於教導學生運用各種學習策略，以增進學習與記憶」？(A)聯結論 (B)意義學習論 (C)訊息處理論 (D)頓悟學習論

【評論內容】(B)78.蓋聶(R. M. Gagne)的學習條件論把訊息處理的概念應用到學習的分析上，提出了九個學習重要處理階段。請問，在實際教學活動中，告知學習者學習之後會具備的能力，此係屬以下哪一個階段的內在歷程？ (A)選擇知覺 (B)期望 (C)反應 (D)增強。

內在學習歷程

外在教學事件

活動實例

1.注意力警覺

引起注意

使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)

2.期望

告知學生學習目標

告知學生在學習後能做什麼

3.檢索至工作記憶

喚起舊知識

要學生回想過去所學的知識與技能

4.選擇性知覺

呈現學習教材

顯示具有明顯特徵的內容

5.語意編碼

提供學習輔導

提出有意義的組織架構

6.反應

引發行為表現

要求學生參與討論

7.增強

提供回饋

給予訊息性回饋

8.線索恢復

評量行為表現

評量學生...

【評論主題】23. 小民發現寫週記時，若寫些反省自己並提出應如何改進的內容時，導師都會給很高的分數。於是他便經常寫些「佯裝奮發進取、反省又反省」的內容給導師看。會造成這樣的結果，是什麼道理？(A)可以操作制約解釋

【評論內容】正增強：教師行為增加負增強：「減少」不良行為，增加正當行為

【評論主題】田徑比賽高中男子110公尺跨欄項目的欄架高度，應為多少公尺？(A)1.067 公尺(B)0.991 公尺 (C)0.914 公尺 (D)0.840 公尺

【評論內容】

比賽距離

男子(社會)

男子(高中)

男子(國中)

女子(成、青年)

女子(國中

100M

NO

0.84M

0.726M

110M

1.067M

0.99M

0.914M

NO

400M

0.914M

0.84M

0.762M

...

【評論主題】有關羽球比賽規則何者有誤？(A)可採1 局21分制(B)可採三局兩勝15分制(C)可採15分制，雙方分數達14分平時，先獲得2分領先者獲勝此局，或先獲得21分者勝(D)可採21分制，當比數20平，須

【評論內容】上一局到下一局之間休息120秒

【評論主題】台灣UBA籃球聯賽100學年度第一級男子組共有幾隊?(A)10隊(B)12隊(C)14隊(D)16隊

【評論內容】104年公開男子組 16隊；公開女子組12隊

【評論主題】高爾夫球比賽中，低於標準桿一桿完成者稱為？(A)Par(B)Birdie(C)Bogey(D)Eagle

【評論內容】Par 標準桿 eagle比標準桿少了兩桿

【評論主題】台灣人的BMI標準理想範圍應介於(A)18.5~24 (B)18~24.5 (C)19~25 (D)19.5~25之間

【評論內容】國中健康課本康軒第一冊有此題~

【評論主題】有效的心肺耐力訓練區介於最大心跳率(A)50%~85% (B)55%~80% (C)60%~85% (D)50%~80%之間。

【評論內容】每次都不一樣，真叫考生不知如何選擇

【評論主題】

【評論內容】適應教師的個別差異=協同教學適應學生的個別差異=編序教學法

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