問題詳情

課程或教材前後之間的關係是利用「橫的統整」方式來使學生獲得相關課程或教材的知識，這種課程組織方式被稱為
(A)垂直組織
(B)水平組織
(C)前後組織
(D)縱深組織法。

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.963211
統計：A(120),B(5603),C(71),D(23),E(0)

用户評論

【Yu-chi Chu】評論

為何不是垂直？一、繼續性(繼續性與重複性)：指在課程組織的「廣度」範圍之內的水平組織，其所包含的主要課程因素在不同的時間階段予以「直線式」的重複敘述(Tyler,1949)

【日青＊已考上＊謝謝阿！好】評論

橫的統整＞水平組織

【中等教師檢定】評論

橫向聯繫：指相關性；縱向聯繫：指連接先前學習知識、不同階段此題是否有誤？