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21.管制圖蒐集樣本數據是根據合理樣本組的概念,下列何者正確? (A) 合理樣本組是指組內變異大,組間變異小 (B) 合理樣本組是指組內變異大,組間變異大 (C) 合理樣本組是指組內變異小,組間變異小
問題詳情
21.管制圖蒐集樣本數據是根據合理樣本組的概念,下列何者正確?
(A) 合理樣本組是指組內變異大,組間變異小
(B) 合理樣本組是指組內變異大,組間變異大
(C) 合理樣本組是指組內變異小,組間變異小
(D) 合理樣本組是指組內變異小,組間變異大
參考答案
答案:D
難度:
計算中
-1
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20.管制圖可以視為統計假設檢定之圖形表示法,則下列敘述何者正確? (A) 型一誤差α為目前製程在管制外卻誤以為管制內的機率 (B) 型二誤差為β目前製程在管制內卻誤以為管制外的機率 (C) 型一誤差
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22.有關製程機遇原因的變異,下列敘述何者正確? (Ⅰ) 種類眾多 (Ⅱ) 隨時存在 (Ⅲ) 偶爾發生 (Ⅳ) 可經濟的清除 (Ⅴ) 發生時影響性較大 (Ⅵ) 管理者需擔負較大責任 (A) (Ⅰ)(Ⅱ
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3、下列三圖為心臟停止時,進行胸外按摩的示意圖,施行的順序何者正確? (A)甲→乙→丙 (B)乙→丙→甲 (C)甲→丙→乙 (D)丙→甲→乙
16. 當製程產品品質特性量測值之直方圖為崖型(如圖)時,最可能的原因為: (A)正常情形 (B)測量的誤差造成 (C)可能混合兩種平均數不同的分布 (D)檢驗之產品經過篩選
15. 以下盒鬚圖(box-and-whisker plot)為某顧問公司員工的月薪分布。試問約有多少百分比的員工,其月薪介於 6 萬元至 8 萬元之間?. (A) 90% (B) 75% (C) 5
2. 圖(一)為某網站中的圖片,圖中說明所指的負面影響最可能是下列何者?(A)這類聚合物含有重金屬,分解後會形成酸雨 (B)這類物質因不屬於聚合物,故無法回收再利用 (C)這類聚合物不易被分解,隨意棄
23.百貨公司每日調查100名顧客,了解顧客對公司之服務是否滿意,蒐集30天的資料得知,平均不滿意比率 ,若以P管制圖進行不滿意度的管制,請問上下管制界限為何? (A) UCLp = 0.098、LC
2.〈詩品序〉曰:「太康中,三張、二陸、兩潘、一左,勃爾復興,踵武前王,風流未 沫,亦文章之中興也。」為文學史上兩晉文學的太康中興。請問下列哪一人物不是上 舉〈詩品序〉中所提及的人物? (A) 陸機
3.以下哪一個選項,最有可能是墨家的主張? (A) 視人之國若其國,視人之家若其家,視人之身若其身 (B) 人皆有惻隱之心、羞惡之心、恭敬辭讓之心、是非之心 (C) 鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不
4.司馬談〈論六家要旨〉曰:「其實易行,其辭難知。其術以虛無為本,以因循為用。 無成埶,無常形,故能究萬物之情。不為物先,不為物後,故能為萬物主。」上述這 段文字,最有可能是描述哪一家的思想特色? (
5.「凡人之質量,中和最貴矣。中和之資,必平淡無味;故能調成五材,變化應節。是 故,觀人察質,必先察其平淡,而後求其聰明。」上述這段文字,最有可能出自以下 哪一本著作? (A) 劉劭《人物志》 (B)
6.王國維《人間詞話》曾以詞句表示古今成大事業、大學問者必經的三種境界,下列何句為非? (A) 昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路 (B)回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴 (C) 衣帶漸寬終不悔
7.以下哪一個選項「」中的字,與其他三者意義不同? (A) 唯器與名,不可以「假」人 (B) 以是人多以書「假」余,余因得徧觀群書 (C) 晉侯復「假」道於虞以伐虢 (D) 「假」作真時真亦假,無為有
8.下列哪一個字的形源與壺有關? (A) 喜 (B) 壴 (C) 壹 (D) 臺
9.以下《十二年國民基本教育課程綱要》「語文領域—國語文核心素養具體內涵」中, 哪一個選項不是「總綱核心素養」中,國民小學教育「溝通互動」面向所包含的內 容? (A) 理解與運用國語文在日常生活中學習
10.以下哪一個選項的部首正確? (A) 萬:「艸」部 (B) 青:「青」部 (C) 麻:「广」部 (D) 寺:「士」部
11.韓愈〈進學解〉曾引用不少聖賢與古籍,以下敘述何者有誤? (A) 上規「姚、姒」:指湯、周文王 (B) 周誥「殷盤」:指《尚書・盤庚》 (C) 「左氏」浮誇:指《春秋左氏傳》 (D) 「太史」所錄
52.依據黎維特(Leavitt)的溝通網路(communication network)研究,下列哪一項溝通網 路結構類型的正確性相對較低,且較不易產生出領袖? (A) 輪形 (B) 鏈形 (C)
12.唐宋文學家因政治生涯受挫遭受貶謫而寫作出千古名篇,以下何者與貶謫無關? (A) 柳宗元〈始得西山宴遊記〉 (B) 韓愈〈師說〉 (C) 蘇軾〈赤壁賦〉 (D) 白居易〈與元微之書〉
53.編製試題時一般可以先透過雙向細目表以管控試題的品質,請問雙向細目表主要是檢 核哪兩個面向以管控試題品質? (A) 試題類型、教材內容 (B) 教學目標、教材內容 (C) 教學進度、教材內容 (D
13.現代漢語詞彙主謂結構,由後一個語素說明前一語表的動作、性質、狀態,如「胃 痛」。下列哪一個詞不是主謂結構? (A) 火熱 (B) 耳鳴 (C) 地震 (D) 土 石流
54.有關教育方案規劃,下列敘述何者為非? (A) 可以透過 SWOT 分析來了解整體概況 (B) 推動方案時應考慮擁有的時間、人力資源和經費 (C) 方案宜進行活動評量,才能夠了解成效 (D) 方案
14.「的」、「得」是漢語語法重要的助詞,下列何者使用完全正確? (A) 你說的比唱得好聽 (B) 今天教師甄試考得我都會 (C) 昨晚的舞蹈發表會他跳的很好 (D) 臺中的太陽餅真是好吃得沒話說
55.主要以泰勒(Tyler)所主張的目的性、系統性和效率性三大原則為基礎的課程模式是 下列何者? (A) 目標模式 (B) 歷程模式 (C) 情境模式 (D) 學習模式
15.以數字構詞表義,是漢語語法的特點,如「五花八門」比喻式樣很多、變化多端。下 列哪一組□□ 的數字相加總和數最大? (A) □分□裂/□光□色 (B) □平□ 穩/□上□下 (C) □零□落/□申
16.「每一個勝利者身上都帶有傷疤,每一個英雄都有不為人知的傷痛。」上述這段話的 意思,與下列哪一個選項的文句最接近? (A) 工貴其久,業貴其專 (B) 英雄 各有見,何必問出處 (C) 不經一番寒
56.如果要讓學生認識大象,最好的方法是以真實的大象讓學生進行學習,這是符合下列 哪種心理學理論的精神? (A) 奧迪斯的破窗效應 (B) 馬斯洛的需求理論 (C) 戴爾的經驗塔理論 (D) 貝爾的哈