【用戶】全職考生
【年級】高二上
【評論內容】當事人中心論又稱非指導學派，羅吉斯式諮商學派。 強調：當事人有能力決定自己的談話主題，也能自己解決問題。 主張：當事人要覺得自是主體，才會有信心對自己肯定，希望當事人即使在失敗的情境下也能肯定自己的價值，要先能肯定自己，才能改善自己原本不被自己肯定的特質，不知自己是什麼？為何要？要什麼？ 認為：不平衡是因為當事人的自我概念相衝突 P136+189頁 提出19個命題P190頁 (和課本不同+以便水平思考+用不同的話說出來) 1. 經驗是以個體為中心的知覺歷程2. 現實是因為個體知覺的價值判斷3. 個人無時無刻在致力於認知的平衡，否則會失衡4. 即使是失常者也會致力於心智的平衡5...