資訊推薦

• 1. 圖1左為植物小苗，箭頭所指構造是圖1右由甲至丁中何者發育而來？ (A) 甲 丙(B) 乙 丁(C) 丙(D) 丁
• 2. 在學校停課期間，大雄老師要六年級的學生根據自己這學年的體能測驗表現，提交一份可以在家中可以進行的體適能提升運動計畫，這項學習任務與十二年國教健體領綱的哪一項學習表現相關性較高？(A)運動計畫 (
• 3. 體育署近年來推展體育教學模組，小同老師在進行「競爭類型運動」的相關課程，他可以採用哪一種教學方法較為適當？(A)球類教學模組 (B)舞蹈教學模組(C)體操遊戲教學模組 (D)田徑教學模組
• 【題組】50. 關於這四個試題的敘述，何者為非？(A)甲題過於困難，需修改題目(B)乙題良好，可保留(C)若不是資料登錄錯誤，則丙題不好，需刪除(D)丁題過於困難，需修改題目
• 1.某移工權益協會倡議合理工時之立法，但一直未獲輿論支持。學者指出，行動成效不彰原因，除記者常引述不實資訊且不理會移工團體澄清之要求外，移工製作的議題短片，也幾乎無媒體頻道可播出。依據前述，倡議行動成
• 4. 若將場地布置如滾球射擊賽場地，並設定不同距離投擲訓練，且教學設計理念是讓學習者能獲得成功的經驗，此為何種教學法？ (A)包含式(The inclusion style) (B)練習式(The p
• 這裡的水，多、清、靜、柔。在園裏信步，但見這裡一泓深潭，那裡一條小渠。橋下有 河，亭中有井，路邊有溪。石間細流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞。這些水都 來自「難老泉」，泉上有亭，亭上懸掛著清代
• 33.閱讀下文，選出最切合這篇報導的標題： 大企業徵才喜歡用「白紙」，尤其是徵聘長期培養的儲備幹部時，大都堅持使用沒有經驗的畢業生，而不用公司跳槽的現成人才。因為沒有經驗代表沒有壞習性，企業引進
• 談論、學習經典不是人云亦云而已。我們應該強調經典之所以能夠可長可久，正因為 其豐富的文本及語境每每成為辯論、詮釋、批判的焦點，引起一代又一代的對話與反思。 只有懷抱這樣對形式與情境的自覺，我們才能體認
• 35.中國古代的小說，初常被視為「街談巷語，道聽塗說」，在歷經各朝的演變成長後，小說逐漸成為文學主流。以下有關小說流變的敘述，錯誤的選項是：(A)唐代以前，小說多為零星記事，無完整結構，其中《隋書‧經
• 36.墨魚即為烏賊魚，骨名海螵蛸。腹中有墨可以書字，但逾年則迹滅，惟存空紙爾。俗謂是海若白事小吏也。近海皆有之，每游行輒吸波噀墨，令水溷黑自衛，以防人害。漁人即於有墨處網取，百不失一。魚知以墨自衛可謂
• 37.所謂「互文」指的是：在連貫性的語文中，上文中省略下文出現的詞語，下文中省略上文出現的詞語，參互以成文，經過相互拼合而見義的一種修辭技巧。下列語句中，何者完全沒有使用此種修辭？(A)桃李春風一杯酒
• 閱讀下文，回答第 38～39 題       姑蘇 李章，敏於調戲。偶赴鄰人小集，主人者雖富而素鄙。會次章適坐其傍，既進饌，章視主人之前一煎鮭特大於眾客者。章即請于主人曰：「章與主人俱蘇人也，每見人書
• 【題組】39.文中，李章提及「蘇」字目的為何？(A)與主人攀關係，希望受到差別待遇(B)以「蘇」諧音「輸」，主人輸他魚(C)誘導主人說「魚」字在左在右都可(D)為了賣弄才華，故意批評主人姓氏
• 閱讀下列文字，回答問題 40-43：        張釋之字季，南陽堵陽人也。與兄仲同居，以貲為騎郎，事文帝，十年不得調，亡所知名。釋之曰：「久宦減仲之產，不遂。」欲免歸。中郎將爰盎知其賢，惜其去，乃
• 【題組】41.太子乘車不下公門，漢文帝的態度比較接近下列何者？(A)慚愧(B)憤怒(C)好奇(D)寬容
• 【題組】42.張釋之言「使其中有可欲，雖錮南山猶有隙；使其中亡可欲，雖亡石槨，又何戚焉？」意為：(A)漢文帝當力求振作，無需與慎夫人新亭對泣(B)棺木中不要放值錢的東西，就不用擔心被盜墓(C)北山之石
• 【題組】43.就此段記載而言，張釋之為官的態度最接近：(A)清廉自持(B)公正不阿(C)忠誠勤樸(D)直言不諱
• 閱讀下列文章，回答 44～46 題      當我博士論文快要完成的時候，林伊老師對我說：「在將要得博士學位的此刻，是人生最美的時光。」他把「將要」二字唸得好響，話裡充滿著玄機。人生在「將要」的時刻，
• 【題組】45.根據本文，下列敘述何者正確？(A)因天賜良緣，婚姻生活美滿，所以待嫁新娘覺得身邊的人都可愛起來了(B)「妻不如妾，妾不如妓，妓不如偷，偷著不如偷不著」表達已然的喜悅(C)「老翁慣有飛花成
• 【題組】46.關於本文的寫作手法，下列說明何者最恰當？(A)作者使用大量對比及激問說明「將要最美」的道理(B)本文從自身實例出發，並旁徵博引，引出人生哲理(C)文章先提出世俗看法，再以正反不同觀點進行
• 閱讀下文後，回答問題 47-48：       一開始，我們手上的人生版本只有第一章。猶如一部小說，首章已被設定，時空背景人物情節，不得更改，以下卻是空白，我們得續寫。       翻開每一頁白紙，希
• 【題組】48.文中□□處，應填入的人物是：(A)李紈、湘雲(B)探春、妙玉(C)黛玉、寶釵(D)巧姐、鳳姐
• 閱讀下列文章，回答 49～50 題禮拜一 1 日 很暖和有霧。中午在醫館。晚上在學堂。我們唱歌，然後我講雨和霧，和叡廉讀第三冊第 82 頁。禮拜二 2 日 寒冷潮溼。叡廉和我一起複習一些地理學。中國新
• 【題組】50.根據本文的天候敘述，下列敘述何者正確？(A)天氣直到二月 6 日才放晴，但溫度仍很低(B)作者用「迷人」形容臺灣陰暗潮濕的天氣(C)多數的日子都是風、雨、霧三者同時出現(D)文中提到連用