4. 若將場地布置如滾球射擊賽場地,並設定不同距離投擲訓練,且教學設計理念是讓學習者能獲得成功的經驗,此為何種教學法?
【韃靼貓】評論
摩斯登教學光譜Style E 包含式目的:學習者選擇可達到某一程度的動作表現,並能挑戰難度較高之動作以測試自己所做之動作。本質:相同的動作分成不同層級的難度,學習者選擇自己欲達成的動作來做,並再做進一階段之挑戰。