【用戶】WWW
【年級】高二下
【評論內容】自閉症鑑定標準顯著社會互動及溝通困難 =雖有語言能力但常常自言自語，與人說話時，視線常無法注視對方，也分不清楚【你、我、他】的意思。表現固定而有限之行為模式及興趣。=喜歡自我旋轉或看著吊扇而樂此不疲，記憶力超強、喜歡數字遊戲(身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法)
【用戶】Judy0711_1
【年級】幼兒園下
【評論內容】自閉症兒童主要有三大特徵：（一）人際社會性互動有質的障礙，如不太看人、不太理人、無法正確使用非語言行為、缺乏主動與人互動的興趣、不知道如何交朋友等等。（二）溝通有質的障礙，如語言發展遲緩或是無語言能力、具備語言能力的孩子依舊在語言理解與語言使用上有困難、仿說、無法與人維持有意義的談話等現象。（三）行為、興趣及活動模式相當侷限重複而刻版，如喜歡專注於無意義的排列物品、喜歡看旋轉的東西、刻板而重複的運動性做態身體動作。