【用戶】Ming-Lun Chia
【年級】高一下
【評論內容】「敘說研究」是以故事的形式展現一個人的生命歷程；敘說的形式無所不在的包含了我們的文化和社會，在研究的自然現象中，提供生動的、完整的、深入的描述，來理解脈絡中的人類複雜生命。
【用戶】Ming-Lun Chia
【年級】高一下
【評論內容】 近年來，使用敘說研究做為探討教育問題的工具，贊成和反對的聲浪兼而有之。如此的情況易發生在其他社會科學的研究領域，但每個領域也不約而同的想在探究方法上超越和移轉。他們有的是採用慎重的歷史方式，也有的是採用以趣聞逸事和敘說為主的方式。 經驗是敘說研究的組成因子，而敘說的思考又是經驗的主要形式，也是寫下經驗和思考經驗的主要方法。換句話說，敘說的思考是敘說現象的一部份，而敘說方法是敘說現象的一個向度或一部份。所以，我們可以說敘說是社會科學的現象和方法；至於敘說的中心觀點，則因不同的讀者而有不同的解讀。