【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】教育部曾於92年1月7日舉辦教科書制度的公聽會，邀請立法委員、地方政府、教師代表、家長代表、師資培育機構、出版業者、國立編譯館及教育部相關單位，表達國民中小學教科書應採行何種制度之意見，結果家長代表之發言，幾乎全數支持部編本與民編本併行；教師代表亦支持多元，但不希望回到統編一元時代。目前教育部已著手編印「數學」、「自然與生活科技」部編審定本教科書，將於94學年度出版，與民間本教科書作良性互動與競爭，俾使國民中小學教科書制度更為完備，九十四學年度起，教科書轉變成審定版與部編版並行時期。（黃榮村，2004）