【廖小潼】評論
關鍵字:資源,例如:人力、物力、設備
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一、CIPP模式可分為四大部分:(一)背景評鑑(context evaluation)(二)輸入評鑑(input evaluation)(三)過程評鑑(process evaluation)(四)成果評鑑(product evaluation)取前述四種評鑑英文字首,即成CIPP四字。二、背景評鑑(context evaluation)背景評鑑的基本取向在於確認某研究對象的長處及缺點,並提供改進的方向;同時也用在審查各種現有目標及重點是否符合所欲服務對象的需求。背景評鑑的方法包括對研究對象作各種測量,並加以分析,而其目的即在審視所欲評鑑者的地位與環境。三、輸入評鑑(input evaluation)輸入評鑑的主要取向在於為一項變革方案指示行動方針,其方式是尋求各種可能的途徑,並嚴加考察。輸入評鑑的全部用意即在幫...
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明倫國中應用CIPP模式評鑑該校的校本課程,其評鑑目的之一是「決定如何利用資源去達成明倫國中校本課程的目標」,此屬CIPP模式中的哪一種類型的評鑑? (A)背景評鑑 (B)輸入評鑑 (C)歷程評鑑 (D)結果評鑑