問題詳情

17.下列何者非班級經營所使用「我訊息」(I-Message)策略的組成?
(A)行為
(B)傾聽
(C)後果
(D)感受

參考答案

答案:B
難度:適中0.416883
統計:A(94),B(321),C(269),D(17),E(0)

用户評論

呂曉於】評論

當問題屬於老師的時候宜採「我訊息」來溝通高敦建議採用「我的訊息」(I-Message)策略。其組成有三部分:1.教師對學生不當行為,做不帶責備的描述。2.陳述該行為所造成的具體後果。3.教師表示自己對該行為的感受。