作文續寫：
下文是關於一個禪師的故事，請發揮想像力，在現有的情節基礎上，為它設想一個結尾吧。
【說明】
1.人物情節須以現有線索為基礎，後續可自由發揮，但須言之成理。
2.不可使用詩歌體，文末須有明確結尾。
3.文長三百五十字以上。
從前，有位禪師遠赴一座山村，由於錯過了回程的火車，於是打算走一條看來可行的捷徑。已是日落時分，山路很陡，而且看不到盡頭，然而，禪師只顧欣賞沿途美景，一點都沒注意到腳下的路。就在這時候，一顆小石子被他踢入山谷，好一會兒都沒聽到石子墜地的聲響。他停下腳步，驚覺自己就站在懸崖邊緣，再往前一步，恐怕就會墜入萬丈深淵。禪師站在原地眺望遠山，忽然聽見背後一聲巨吼，轉頭一看，竟有一頭大老虎朝他緩緩進逼。說時遲，那時快，禪師腳下一滑，直直墜入山谷，幸虧亂舞的雙手勾住崖壁上一根滿是棘刺的藤蔓，這才使他整個人得以吊掛在崖壁邊緣。他抬頭望向崖頂，老虎正舔著嘴。再低頭俯看谷底，那兒有另一頭餓虎環伺。藤蔓的刺劃破了禪師的手，整株植物因為負重而搖搖欲墜。更糟的是，不知何時從藤蔓旁邊岩洞爬出來的一隻小老鼠，竟開始啃食起藤蔓來。就在最危急的此刻，禪師……
【Yi-Jhu Chen】評論
引自 特殊教育學校(班)國民教育階段【教學指引】
【Erica Ting】評論
金甘蝦!!
【蕭汶亭】評論
C下列何者不是新課綱（100 年起試行之特殊教育課程大綱）的主要精神？ (A) 以普通教育的九年一貫課程領域為主軸 (B) 以認知功能缺損程度為劃分方式 (C) 主要希望能夠簡化 IEP (D) 主要希望能夠教學鬆綁，提升教師教學專業能力
【陳資婷】評論
九年一貫為主軸是新課綱