問題詳情

認知論的發展使得研究者從研究抽象材料的學習，到真實情境的學習，其對學習主張為?:
(A)獲得反應:
(B)獲得知識:
(C)建構知識:
(D)獲得訊息

參考答案

答案：C
難度：簡單0.703911
統計：A(9),B(21),C(126),D(4),E(0)

用户評論

【sumire】評論

認知論認為學生主動學習建立知識

【謝丞峰】評論

強調學習是主動建構的歷程，學習歷程中，學生必須會產生假設、驗證假設、獲取回饋、淘汰錯誤。例如：概念的獲得。