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8.「為達成照顧學習弱勢學生的目標,教育部提撥經費鼓勵大專校院學生社團前往偏鄉舉辦營隊服務,今年獲得廣大迴響,將有一萬多位志工投入」,請問前述活動對於大專校院學生而言,屬於下列何種學習方式?(A)環境
問題詳情
8.「為達成照顧學習弱勢學生的目標,教育部提撥經費鼓勵大專校院學生社團前往偏鄉舉辦營隊服務,今年獲得廣大迴響,將有一萬多位志工投入」,請問前述活動對於大專校院學生而言,屬於下列何種學習方式?
(A)環境學習
(B)終身學習
(C)服務學習
(D)兩性教育
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.962787
統計:A(6),B(40),C(1216),D(1),E(0)
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19.下面何者不是教學評量的一般原則?(A)評量須有參考的衡量標準,以作為判斷依據(B)形成性評量重於總結性評量(C)評量的目的在於分析教學得失及診斷學習困難(D)試題內容取樣要公平且具代表性
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2.請問下述何者非十二年國民基本教育之高級中等教育基本內涵?(A)普及(B)普通與職業教育兼顧(C)學校類型單一(D)免試為主
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【題組】14.此種農業活動最可能出現在圖中哪一農業帶? (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 (E) 5。
9. 下列有關植物光敏素Pfr的敘述,何者正確?(A)不具有生理活性(B)是光敏素初合成的形式(C)會抑制長日照植物開花(D)會抑制短日照植物開花
20.關於評量的敘述,下列何者正確?甲、評量是決策的工具;乙、評量可以是正式或非正式的;丙、考試評量命題時,無須考慮學生的學習內容; 丁、進行課程評鑑時,可參酌學生考試評量的結果;戊、提供回饋,使教師
9.教育部積極鼓勵各縣市輔導社區大學發展,並於今年八月份頒發社區大學績優縣市獎表揚,請問教育部鼓勵發展社區大學的主要原因是?(A)推廣技職教育(B)推廣性別教育(C)推廣數位學習(D)推廣終身學習
3.最近引發超過221所高中職學生串聯,要求教育部具體回應的抗議行動是關於下列哪項議題?(A)高中課綱微調(B)十二年國教(C)校園自治(D)師資培育
16. 下列何者不是人體肝臟的功能?(A)分泌激素(B)分解酒精(C)合成血漿蛋白(D)將尿素排出體外
16.重視教師的專業性,在課程內容的選擇上採取較彈性的立場,這是哪一 個教育觀點?(A)博雅教育(B)進步主義(C)永恆主義(D)後現代主義
21.有關評量工具之信度與效度的關係, 下列何者為是?(A)效度高,信度不一定高(B)效度低,信度一定低(C)信度高,效度不一定高(D)信度低,效度不一定低
10.請問下列哪一個國家是以技職教育成功著稱,成為許多國家效法的對象?(A)美國(B)芬蘭(C)德國(D)澳洲
1.有家汽車裝配工廠的零組件來自世界三十個國家或地區,為配合顧客的不同需求,該廠又對基本規格做 了百分之四十以上的修改,分送到八個國家的訂戶。請問:這反應了下列何種現象?(A)標準化 (B)資訊化 (
27.下列有關多元評量的敘述,何者正確?(A)可節省經費和設備(B)比較省時且容易掌握評分與評量重點(C)較重視學生的不同能力、學習風格和背景(D)可測知學生的學習結果,但無法了解其學習歷程
10. 在暗室中生長的幼苗會出現白化現象,其主要原因為下列何者?(A)缺乏光敏素(B)缺乏生長素(C)缺乏葉綠素(D)缺乏遠紅光照射
22.假設你是一位教師,你對你的試題進行分析,你應保留下列那一種試題?(A)難度低,鑑別度高的試題(B)難度適中,鑑別度高的試題(C)難度高,鑑別度低的試題(D)難度高,鑑別度高的試題
11.有效的課程組織規準有順序性、繼續性、銜接性、統整性。請問,課程內容橫的聯繫之水平組織,也就是將被分割的不同學習領域建立水平的關聯,這是哪一個課程組織規準?(A)順序性(B)繼續性(C)銜接性(D
4.下列何者不是「翻轉教室」的內涵?(A)個人化學習(B)課後看教學影片複習(C)改變教學順序(D)分組討論
28.陳老師在教學過程中,定時安排小考,並在課堂中請學生回答問題,進行個人或小組發表,以了解學生學習的情形、適時調整教學進度與活動。請問陳老師採取何種類型的評量?(A)形成性評量(B)安置性評量(C)
11. 下列何者是植物感受光周期刺激的部位?(A)葉(B)莖(C)種子(D)花芽
23.在四技二專統一測驗中,以「高鐵的假期」為作文題目,可以說它缺乏那種評量因素?(A)知名度(B)接受度(C)區辨力(D)公平性
12.為了確定課程要素安排的恰當性,除邏輯分析與學理討論外,尚須將組織好的課程置於實際教育情境中運作,這是何者?(A)課程實驗(B)課程組織(C)課程發展(D)課程設計
29.小真在一份國文標準化測驗上得60分,而小賈在另一份國文標準化測驗得90分。下列有關小真和小賈兩人的程度敘述何者正確?(A)小真的程度較小賈好(B)小賈的程度較小真好(C)小賈與小真的程度相近(D
17.美國教育心理學家柏隆姆(Bloom)提出六大教學目標,分別為記憶、理解、應用、分析、評鑑與創新。這些目標是屬於何種課程領域? (A)認知領域 (B)情意領域 (C)技能領域 (D)統覺領域
24.下列何者不是實作評量的目的?(A)使學生成為評量活動中的積極參與者(B)可以測出大量的內容性知識(C)可同時評量認知與技能方面的目標(D)對教師的教學活動產生正向的引導
13.有關「學校文化」的陳述,以下何者「有誤」?(A)學校文化會受到社會環境影響(B)學生的社經背景會影響學校文化(C)學校文化包含家長與學生文化(D)學校文化不包含物質文化
17. 人體小腸吸收脂溶性養分後,首先送至哪個器官?(A)肝臟(B)腎臟(C)肺臟(D)心臟
12. 下列何者是植物感受低溫刺激,引發春化作用的部位?(A)葉(B)莖(C)種子(D)花苞