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9 依憲法本文之規定,下列何者非屬總統職權?(A)締結條約 (B)法律提案 (C)發布緊急命令 (D)授與榮典
問題詳情
9 依憲法本文之規定,下列何者非屬總統職權?
(A)締結條約
(B)法律提案
(C)發布緊急命令
(D)授與榮典
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.953566
統計:A(97),B(5976),C(27),D(167),E(0) #
個人:尚未作答書單:憲法增修條文第十條(基本國策)、釋字609勞工保險法律保留原則、財務行政過程
用户評論
【用戶】
104社工師105社行上榜
【年級】高三下
【評論內容】法律提案:行政院.考試院.監察院.司法院.立法委員.政黨
【用戶】
simonlinhhh
【年級】高三下
【評論內容】B五院
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31.There are exceptions to this rule, but ___ this is a good rule of thumb to use.(A)by and large (
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18 甲夫乙妻結婚多年膝下無子,嗣甲死亡,由甲之二位弟弟A、B與乙同為繼承人,則乙之應繼分為遺產之多少?(A)三分之二 (B)二分之一 (C)三分之一 (D)四分之一
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53.下列哪一項教育法規必須經過立法院三讀通過,總統公布才生效?(A) 教育人員任用條例(B) 國民教育法施行細則(C) 行政院教育經費基準委員會設置要點(D) 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法
40.丹托(ArthurC.Danto)在《在藝術終結之後-當代藝術與歷史藩籬》(After the End of Art:Contemporary ArtandthePaleofHistory)一書
14. 以上三圖由左至右分別是哪三大古文明的代表文物? (A)埃及→美索不達米亞→羅馬 (B)埃及→希臘→羅馬 (C)美索不達米亞→希臘→埃及 (D)希臘→羅馬→美索不達米亞
10 憲法本文上規定,中央與地方權限分配遇有爭議時,如何解決之?(A)由立法院解決 (B)由行政院解決(C)由總統召集中央及有關地方首長會商解決 (D)由監察院解決
19 下列敘述,何者錯誤?(A)權利能力不得拋棄 (B)自由不得拋棄 (C)行為能力不得拋棄 (D)物權不得拋棄
30. 台灣地區雨量豐沛,故大部分地區的地下水蘊藏量豐富,但下列哪一個地區較屬例外? (A)屏東平原 (B)桃園台地(C)宜蘭平原 (D)台中盆地。
11 法官於審判案件時,對於各機關依其職掌就有關法規為釋示之行政命令,下列何者敘述是錯誤的?(A)得依據法律表示適當之不同意見 (B)僅供法官參考 (C)可予以引用 (D)受其拘束
20 乙因受丙之脅迫而將其珍藏之油畫一幅出售於甲,甲不知丙脅迫乙之情事,則甲、乙間買賣契約之效力為何?(A)乙可主張被脅迫,而撤銷其出售之意思表示(B)乙可主張此買賣契約效力未定(C)甲得主張此買賣契
21 下列何者與民法無關?(A)契約自由 (B)私法自治 (C)權力分立 (D)公序良俗
20.下列何者並非體驗或關係取向的治療學派?(A)完形治療學派;(B)溝通分析學派;(C)存在取向;(D)個人中心取向。
7.高雄通常都比台北炎熱,最主要原因是高雄的:(A)地勢較低 (B)住宅較密 (C)工廠較多 (D)緯度較低
教育部於九十八年度推動的「台灣有品運動」,主要包含下列哪四項計畫的推展來完成人人有品的目標:甲.品德教育、乙.環境永續、丙.創新教學、丁.藝術扎根、戊.終身閱讀(A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丁戊 (C
22 下列何者不是命令的名稱?(A)通則 (B)規則 (C)準則 (D)細則
50.海報設計是一種視覺傳達的客觀性創作,不適合:(A)a視同個人創作,自由發揮 (B)b主題訴求明確,一目了然 (C)c用色突顯主題,引起注意 (D)d符合當下時代脈動,扣人心弦。
以圓形監獄來比喻現代社會是一個懲罰式或監禁式社會,是下列哪一位學者的主張?(A) 傅科(B) 德希達(C) 李歐塔(D) 哈伯瑪斯
從皮亞傑(Piaget)理論的觀點來看,以下何者正確?(A)在感覺動作期的兒童會有獨語的現象(B)具體運思期的思考特徵是要透過實際動手操作才能理解事物(C)表徵能力是具體運思期的最大成就(D)調適與同
23 下列何者不屬於司法院大法官之職權?(A)解釋憲法 (B)統一解釋法律及命令 (C)政黨違憲解散事項之審理 (D)總統副總統之罷免
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九年一貫課程中教師自編的教材得由哪一個單位進行審查?(A)教師評議委員會(B)教師會(C)課程發展委員會(D)國教輔導團。
31. 臺灣各鄉鎮致力發展「一鄉一特色」,其中「南白河,北觀音」頗負盛名。這兩地都以何種作物發展其特色?(A)茶葉 (B)香菇 (C)水稻 (D)蓮花
37.教育基本法的核心理念?(A)民主化(B)多元化(C)學習權(D)中立化
24 藉由立法或修法的資料、立法理由等,以了解法律用詞或法律條文的意義,稱之為何種解釋?(A)類推解釋 (B)歷史解釋 (C)體系解釋 (D)合憲性解釋
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