問題詳情

3.教師利用口頭讚賞來激發學生的學習動機,是屬於下列何種方式
(A)外部增強
(B)內部增強
(C)自我增強
(D)替代增強

參考答案

答案:A
難度:適中0.663014
統計:A(242),B(94),C(5),D(12),E(0)

用户評論

【用戶】Lee Hsiao-Tin

【年級】國三下

【評論內容】內部增強:學生自己想要學習,目的不為外在讚賞或認同,只因為自己想要學習,替代增強:如觀察到別人受到獎勵或受到處罰,間接受到影響是一種替代增強。

【用戶】Lee Hsiao-Tin

【年級】國三下

【評論內容】內部增強:學生自己想要學習,目的不為外在讚賞或認同,只因為自己想要學習,替代增強:如觀察到別人受到獎勵或受到處罰,間接受到影響是一種替代增強。