【用戶】Leo
【年級】高三上
【評論內容】順序應該是(A)正向的陳述→(D)未來取向的指示→(B)稱讚下列陳述何者非「三明治法則」(Sandwichapproach) 的內涵: (A)一種能避免使行為者產生不悅感的溝通法則 (B)一種建設性批評的方法 (C)其技術流程包含:正向的陳述→未來取向的指示→稱讚等三元素(D)重視直接溝通與批評,以求達到最佳的溝通效果。基隆市96學年度市立高中國中部暨國民中學新聘教師聯合甄選「 體育 科」試題#744答案:D
【用戶】Hsinwen Chang
【年級】高二下
【評論內容】順序是: B-A-C
【用戶】Randy Lin
【評論內容】延伸問題102桃園