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• 27.刑法第 329 條：「竊盜或搶奪，因防護贓物、脫免逮捕或湮滅罪證，而當場施以強暴脅迫者，以強盜論」，其中「竊盜或搶奪」，依實務見解，包括下列哪幾種情形？(A)竊盜既遂 (B)搶奪既遂(C)竊盜未
• 22-24)【題組】22. What does the catch mean in the dialogue?(A) A plan that starts well but ends badly.(B
• 9. （　）如圖（五），A、B、C、D四點均在一圓弧上， ，且直線AB與直線CD相交於E點。若∠BCA＝10°，∠BAC＝60°，則∠BEC＝？(A)25° (B) 35° (C) 40° (D) 5
• 9. 某高中的籃球隊成員中，一、二年級的成員共有 8 人，三年級的成員有 3 人。一、二年級的成員身高 ( 單位：公分 ) 如下：172、 172、 174、 174、176、176、178、178若
• 55.我國實施電子病歷最主要的法源依據為？(A)醫療法第69條(B)個人 資料保護法(C)電子簽章法(D)醫法師
• 8.( ) 依據特殊教育法規定，高級中等以下各教育階段學校，特殊教育辦理方式，不包括下列哪一項？(105新北國小)   (A) 巡迴輔導班 (B) 自足式特教班 (C) 分散式資源班 (D) 特殊教育
• 28.下列有關警察裁量的敘述何者正確?(A)警察裁量是警察人員在法律授權範圍內，根據自己的意志和判斷做成決定的過程(B)經由裁量作為的處分稱為裁量處分(C)集會遊行法第 24 條規定，「集會、遊行時，
• 34.下列有關治安顧慮人口查訪之敘述，何者正確？(A)警察實施查訪，得任擇日間或夜間為之(B)警察實施查訪時，應著制服或出示證件表明身分，並應告知事由(C)警察實施查訪，應選擇適當之時間、地點，以家戶
• 24. 能力取向理論(the capability approach theory )主張教育目的在於「提升個人能動性(agency)與選擇自由，進而促進其幸福」。請問這反映何種價值？(A)教育的制度
• 37.某一物體以V0之初速度自塔底垂直向上拋投，同時間另一物體自塔頂自由落下，若兩物體相遇於塔之中點，重力加速度為g，試求塔之高度為何？ (A) (B) (C) (D) 。
• 44. 我們在觀察事物的時候大腦會傾向把相似的事物看成一體，這是完形心理學的哪一種法則？(A) 接近性(B) 封閉性(C) 連續性(D) 相似性
• 32. 下列物質何者偶極矩（Dipole moment）最大？(A) CO2(B) CCl4(C) H2(D) NH3
• 10. 【四邊形的教學目的】右圖為某一教科書版本進行四邊形定義與性質的教學設計，下面敘述哪一項不是此教科書主要教學目的？(A)避免產生幾何定義典型心像(B)平行四邊形和梯形的定義的包含關係(C)由幾何
• 20. Today William Shakespeare____________ the author of the plays creditedto him, but some have sugg
• 【題組】34. (A) give (B) to give(C) giving (D) given
• 【題組】(2)成本與淨變現價值孰低零售價法。
• 【題組】8一肚子封神榜──疑神疑鬼。　(A)O(B)X
• 56.下列有關利什曼原蟲症（leishmaniasis）之敘述，何者錯誤？(A)感染犬的主要病原為 Leishmania infantum(B)傳染媒介主要為白蛉（sandfly）(C)世界上感染犬隻
• 20. 桃園市辦理未足齡資賦優異兒童提早進入國民小學接受適性教育的鑑定時，其社會適應行為評量之通過標準為何？(A) 平均數正 1 個標準差 (B) 平均數正 2 個標準差(C) 與適齡兒童相當 (D)
• 46 嬰兒語言的發展與腦部哪個區域的活動程度在時間上是密合的，在這同時，嬰兒也發展出自我意識，他們不再指著鏡子中的自己以為是另一個小孩？(A)額葉(frontal lobe) (B)頂葉(pariet
• 3. 在數線上要描出3.125的點，至少須在3和4之間分成幾等分？ (A) 2 (B) 4 (C) 8 (D) 1000。
• 【題組】(2)相遇的高度多少？ (2 分)
• 20.「從來的□□□替天行道，敵不過□□的老謀深算。有多少窮斯文□□□□，都做了□□□心酸血淚。」（祥子〈古老的故事〉）缺空處應填入的小說書名依序是(A)西遊記╱官場╱儒林外史╱李娃傳(B)西遊記╱三
• V.2000單 第25, 26回36~42題選出與劃底線的字詞意義最接近的答案。第43~50題選出最適合答案，以完成該句。 36.Scientists try their best to find r
• 【題組】4.he / In back of the classroom / stood （重組）(2%)________________________________________________