問題詳情

33. 林老師要進行「S-6-1放大與縮小」教學,他提供每組一張「校園配置圖」,圖中有「

(每一格長度為1cm)」標示。有三位學生的說法如下:

甲生:這是一張比例尺為

的校園配置圖。

乙生:配置圖中有一座直徑為2公分的圓形花圃,表示校園裡圓形花圃實際的周長是62.8公分。
丙生:從配置圖發現本校是一塊長20公分、寬10公分的長方形校園,表示校園的實際面積是200公畝。
下列哪一個選項正確?
(A)只有甲
(B)只有甲和乙
(C)只有甲和丙
(D)甲、乙、丙都正確

參考答案

答案:C
難度:簡單0.62
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】吳圓芫

【年級】大三上

【評論內容】甲.1公尺=100公分1公分->10★★-&☆☆;1...

【用戶】Chen Chen

【年級】大三下

【評論內容】(A)地圖上1公分,實際10公尺=1000公分,比例尺為1:1000,1/1000(B)直徑為2公分=實際直徑2乘10公尺=20公尺    周長20乘3.14=約62.8公尺(C)長20公分、寬10公分的長方形=實際長20乘10公尺=200公尺,寬10乘10公尺=100公尺    面積=200乘100=20000平方公尺=200公畝甲丙正確

【用戶】歐陽無敵

【年級】大四上

【評論內容】甲生:這是一張比例尺為的校園配置★。→1...

【用戶】吳圓芫

【年級】大三上

【評論內容】甲.1公尺=100公分1公分->10★★-&☆☆;1...

【用戶】Chen Chen

【年級】大三下

【評論內容】(A)地圖上1公分,實際10公尺=1000公分,比例尺為1:1000,1/1000(B)直徑為2公分=實際直徑2乘10公尺=20公尺    周長20乘3.14=約62.8公尺(C)長20公分、寬10公分的長方形=實際長20乘10公尺=200公尺,寬10乘10公尺=100公尺    面積=200乘100=20000平方公尺=200公畝甲丙正確

【用戶】歐陽無敵

【年級】大四上

【評論內容】甲生:這是一張比例尺為的校園配置★。→1...