【用戶】Sophie
【年級】大二下
【評論內容】高大宜教學法: 1. 高大宜主張首調唱名法與絕對音名並用,才可相輔相成2. 必須寫一些民族音樂教材,來配合教學方法與各種不同年齡及程度的需要。3. 高大宜的教學理念重視讀寫的技能及首調唱譜法4. 高大宜的教學理念強調音樂教育的普及化,音樂教學應利用民族音樂素材,以歌唱為主,重視並發掘學生與生俱有的音樂潛能5. 高大宜主張學習樂器之前,應藉由歌唱建立好的音樂讀寫、節奏及視唱能力。6. 音感、創作之訓練,是教師平常配合這些進程中的要素概念教學,隨時應使用的手段。而音感或創作進程也依附於這些要素教學進程中。7. 預備階段:老師誘導學生以聽覺去發現新要素所產生的...