問題詳情

某學校舉辦校友返校座談，李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻未教的 待人接物事項。試問李大忠提及的是艾斯納(E. Eisner)所稱之何種課程？
(A)懸缺課程(null curriculum)
(B)潛在課程(hidden curriculum)
(C)顯性課程(explicit curriculum)
(D)隱藏課程(implicit curriculum)

參考答案

答案：A
難度：簡單0.893232
統計：A(4936),B(484),C(19),D(87),E(0)

用户評論

【Ling Yi】評論

教卻未教---懸缺

【戴竹修 (感謝阿讓我一次】評論

懸缺課程 = 空無課程 = 虛無課程 喔!!

【不教英文的英文老師】評論

潛在課程是一種非正式的、無計畫的、不明顯的學習，在學校教學活動中，例如：學校環境和組織特性、學校氣氛和文化、班級氣氛和文化、學生同儕文化、教師期望、師生互動等等，深深影響學生學習經驗和成效，但它卻是隱藏的、難以預期的。自私覺得待人接物方面也是種潛在課程.....