問題詳情

3.教學時，教師常在黑板的某一角落貼上一張爬格子，看看那一組的小朋友表現好，就給該組向上爬一格，最先爬到頂格的那一組，每人可以在下課後得到棒棒糖一支，這種獎勵方案稱為？
(A)代幣制度
(B)比馬龍效應
(C)兌幣制度
(D)自我應驗效應。

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.929293
書單：沒有書單，新增

用户評論

【用戶】Ian Cheng

【年級】高三上

【評論內容】誘答選項

【用戶】right520

【年級】高三下

【評論內容】是不是沒有兌幣制度阿？

【用戶】Ying Ying Chu

【年級】高二下

【評論內容】跳掉了…