問題詳情

1.王老師在情意教育課程,安排資優學生進行服務學習,這是屬於 G. Betts「自主學習者模式」中的哪一個構面?
(A)定向輔導
(B)專題討論
(C)深入研究
(D)充實活動

參考答案

答案:D
難度:簡單0.73822
統計:A(18),B(2),C(14),D(141),E(0)

用户評論

2017感謝阿】評論

 Betts 的自主學習課程模式是專為資優學生設計的教學模式,目的在於針對這些學生在認知、社交、情意等各方面的需要去培育他們自學的態度與技能。 自主學習模式共有五個環節,包括:學習導引(orientation)該環節的內容包括介紹何謂「資優」、協助學生自我認識、建立團隊及自主學習,簡介課程及學員責任。個人發展(personal development)內容有學習技能、自我認識 (進階)、人際關係技巧及職業發展。充實活動(enrichment activities)內容有探索性活動、「迷你」研究、文化活動、社會服務及探險之旅。研討會(seminars)研討會的主題環繞五個類別,計有:爭議性主題、與將來或新潮流有關的課題、疑難問題、尖端知識和一般興趣。深入研究(in-depth stu...