問題詳情
59. 阿彭七年級上學期有一次與同學發生衝突，隔天心情不好未到校，後續到校主動與較好的同學打招呼未獲得回應，覺得全班同學似乎對他投以異樣眼光，感受到被排擠的部分，認為自己不應該與同儕發生衝突，未來將無法被他人視為可交往的朋友。依據 Beck 認知理論，阿彭可能具有某些認知扭曲，下列何者較不屬於阿彭目前的認知扭曲範圍?
(A)誇大
(B)標籤化或錯誤標籤
(C)獨斷的推論
(D)個人化
參考答案
答案：D
難度：困難0.275
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用户評論
【小惠】評論
阿彭七年級上學期有一次與同學發生衝突，隔...
【LY】評論
依題意「後續到校主動與較好的同學打招呼未獲得回應，覺得全班同學似乎對他投以異樣眼光，感受到被排擠的部分」→ 將與同學招呼未獲回應之狀況，歸因於自己的行為。將負面的事件做「內在歸因」，為個人化之特徵。