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• 24.路寒袖在守護灣潭的燈一文中提到，黃昏河畔的寧靜彷彿遺世獨立般，這與下列哪一首詩的意境最相近？　(A)小時候／鄉愁是一枚小小的郵票／我在這頭／母親在那頭（余光中 鄉愁）　(B)形如搖籃的華麗島／是
• 28.生活的藝術一文中，「萊菔」即「蘿蔔」，請判斷下列品項的異名何者正確？(A)番茄：菠蘿(B)蟬：促織 (C)蟋蟀：知了 (D)荷花：菡萏。
• 17.有關春回鳳凰山詩句的敘述，何者解讀最不恰當？(A)「依依難捨飄灑而下的竹葉」：以竹葉喻眼淚，形容家鄉遭受地震蹂躪的創傷(B)「青綠的絨毯一夕變成皺縮的碎紙版」：形容地震帶來的災情慘重，使家園殘破
• 15.下列文句「　」中的詞語，何者使用不恰當？(A)這些黃花生氣「盎然」，令人愛憐(B)他「猛然」不知自己已經犯了大錯(C)所向無敵的棒球隊，第一場就慘遭淘汰，所有的人都覺得「悵然」若失(D)面對眼前
• 14. 「人生就像在群眾面前拉小提琴邊拉邊學」這句話主要在說明什麼？ (A)卓越的成就像音樂素養，並不是一蹴而就的。 (B)學習任何技藝都要勇於在眾人面前表現才能夠進步。 (C)人進入社會後，不斷接受
• 8.下課時同學們玩起猜謎遊戲，有下列三項提示：（甲）亭亭淨植，不蔓不枝　（乙）周敦頤的最愛　（丙）可遠觀而不可褻玩焉。謎底應為下列何者？　(A)竹　(B)松　(C)蓮(D)菊。
• 1.空山新雨後，天氣晚來秋。（　　　　　　　　），清泉石上流。（　　　　　　　　），蓮動下漁舟。
• 24.視力與偏見一文中，白人老先生說：「至於膚色，對我已絕對地無意義了。」這段話是說明什麼？ (A)膚色是上天的決定，人無權去改變 (B)一個人的成功，無關乎膚色 (C)不再以膚色來判定一個人的好壞
• 2.「ㄠˊ」夜讀書
• 5.織就：
• 1、新竹壓檐桑四圍，小齋幽敞明朱曦。譯：人家的不滿表現在臉色上，發出聲音或說出話來勸誡他，然後才能醒悟明白。
• 29.「逆風赫赫你標舉的燦爛/列黃旗簇金劍耀眼的長瓣/昂向秋來肅殺的風霜/綻不盡重陽高貴的徽號。」上段余光中詩作所歌詠的對象為何？(A)牡丹(B)蘭花(C)菊花(D)梅花。
• 13.「掐」指一算：
• 5.握鋤「荷」犁：徘徊不前。
• 18.有關春回鳳凰山一詩的敘述，何者錯誤？(A)題目春回鳳凰山比喻震後春回大地，浴火重生的故鄉(B)詩中以「妳」比喻地震，對震災的無情提出血淚斑斑的控訴(C)以今昔對比的手法表現震災前後家園遭受的巨變
• 31、( )有關〈梧桐樹〉的文意敘述，何者正確？(A)為寫景寓理之作。首段從窗前數株梧桐樹起筆，點明鄰家擁有樹權而自家擁有樹景的對照關係(B)申論距離的重要，唯透過較近的距離，方能觀得全貌(C)春盡夏
• 13「濯」足：
• 4. 大肆「渲」染
• 2.(　 ) 下列那一個數的倒數不是本身？(A)1 (B)－1 (C)0 (D)以上皆是。
• 5.「懿」德嘉行
• (二)從前，曾有人問一起工作的石匠在做什麼？一位愁眉苦臉的回答：「唉！我正在鑿石為磚。」另一位則興高采烈地回答：「我正在蓋大教堂呢！」【題組】2.作者藉這兩位一起工作的石匠的不同答案，表達下列何種道理
• 6.「陶」本指製瓦器，「冶」本指鑄金屬，合成「陶冶」一詞，引申為塑造化育的意思。請判斷下列各詞語，何者不是這樣的用法？ (A)躊躇 (B)規矩 (C)枷鎖 (D)砥礪。
• 6.〈夏夜〉一詩中，何句最能表達「滿足和快樂」的感覺？ (A)跟著提燈的螢火蟲，在美麗的夏夜裡愉快地旅行 (B)蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了 (C)來了 ! 來了！從山坡上輕輕地爬下來了 (D)火
• (一)二則論語甲、子曰：「君子喻於義，小人喻於利。」(註： 義，道義、公平； 喻：曉得、明白)乙、子曰：「君子周而不比，小人比而不周」(註： 周，普遍、周全； 比，音ㄅㄧˋ，結黨營私)【題組】1.根據
• 15.別當直升機父母一文中說到：「你經常沒事往學校跑，幫孩子看頭顧尾；你總是為孩子安排各式各樣『對他好』的補習、活動，深怕自己的孩子輸在起跑點……。其實，你正是臺灣六百萬『直升機父母』的一員。直升機父