問題詳情
一、Traduzca el texto al chino（15 分）En un brindis al comienzo de una cena de gala ofrecida en el Palacio Real de Madrid enhonor del presidente mexicano Peña Nieto y su esposa, Angélica Rivero, y ante unos 125invitados, el rey Juan Carlos cedió públicamente a su hijo el testigo como primerembajador de España. "La Corona asume la más alta representación de España en lasrelaciones internacionales, especialmente con las naciones de nuestra comunidadhistórica", recordó el monarca en su último discurso como anfitrión de un jefe de Estadoextranjero.
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.951999
統計：A(30),B(20),C(350),D(7953),E(1)
用户評論
【用戶】李名哲
【年級】高三上
【評論內容】合作學習的要素有五：1.積極互賴，2.面對面的互長式互動。3.個人學習績效責任。4.人際與小團體技巧。5.團體歷程。 合作學習因為採異質性分組，由比較熟悉教材、或比較聰明的孩子去教導次一級的孩子，藉此搭設鷹架，幫助次一級的孩子達成目標。 理論上是這樣，可是如果比較熟悉教材、或比較聰明的孩子自私、不願意教導他人時，這個鷹架就搭不成，也就無法完成合作學習。像這樣，就是缺乏個別可靠性（缺乏責任感）。
【用戶】王韻雯
【年級】高二下
【評論內容】像合作學習中的拼圖法就是分組後，每個人分配主題，然後各組同主題的再抽出討論，結束後才回本組教其他成員，每個人負責自己的部分就是C。
【用戶】書真
【年級】高二上
【評論內容】Johnson & Johnson指出，合作學習的五大支柱是：1.積極互賴（PositiveInterdependence）2.面對面的互長式互動（Promotive,face-to-face Interaction）3.個人績效責任（IndividualAccountability）4.社交技巧（SocialSkills）5.團體歷程（GroupProcessing）其中，個人績效責任（在這題裡翻譯成「個別可靠性」）是指：在一個合作學習的團體中，每個人都要對自己的學習和表現負起責任。Johnson & Johnson認為，績效責任應該有團體和個人兩個層面：團隊要負責達成目標；個體要負責貢獻一己之力。 在合作學習過程中，首先要評估每個個體的表現，以確定誰需要額外的協助與支援，接著在經過合作學習過程後，個人...