問題詳情
如果一般學生語文學習的要求是說一篇文章的主旨和分段大意，教師允許某些身心障礙學生，只要說出此篇文章的一個重點即可，這是屬於哪一種哪一種課程調整方式?
(A)學習目標的調整
(B)學習歷程的調整
(C)學習策略的調整
(D)評量方式的調整
參考答案
答案：A
難度：簡單0.792063
統計：A(499),B(32),C(5),D(94),E(0)
用户評論
【٩(๑•̀ω•́๑)۶】評論
評量方式都是 說一般學生語文學習的要求是說一篇文章的主旨和分段大意身心障礙學生只要說出此篇文章的一個重點即可