問題詳情
5. 有關國外學者教育思想的敘述，下列何者正確？
(A) 杜威 ( Dewey ) 主張在教材的選擇上，偏向兒童本位，忽略社會本位
(B) 蒙特梭利 ( Montessori ) 重視創造性與想像性活動
(C) 福祿貝爾 ( Froebel ) 主張幼兒是透過遊戲發展與學習
(D) 柯門紐斯 ( Comenius ) 主張母親學校 ( Mother school ) 的目的在培養幼兒的想像能力
參考答案
答案：C
難度：簡單0.897271
統計：A(78),B(43),C(1808),D(86),E(0) #
個人：尚未作答書單：【歷程模式】-赫斯特
用户評論
【用戶】Shinyun Yang
【年級】國三下
【評論內容】A強調兒童本位教育，注重群性陶冶，所以應該沒有忽略社會本位B蒙氏注重感官教育及日常生活的訓練，蒙氏教具被克伯屈批評缺乏創造性，而且蒙特梭利法含有科學化的精神，所以應該不會重視想像性活動
【用戶】Jekki Nian
【年級】高三下
【評論內容】杜威（1）教育即生活（需要）（2）教育即社會功能（3）教育即指導：（4）教育即生長
【用戶】魚
【年級】國二下
【評論內容】康美紐斯(J. Comenius)認為理想的教育階段依序為：母親學校→國語學校→拉丁學校→大學，其對應所欲培養的能力各為何？(A)感官知覺能力→想像能力→理解能力→意志能力 (B)感官知覺能力→想像能力→意志能力→理解能力 (C)想像能力→感官知覺能力→意志能力→理解能力 (D)理解能力→想像能力→感官知覺能力→意志能力教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 98 年 - 國立高雄師範大學98學年度實習學生教師資格檢定考試模擬考#625
【用戶】Phillis
【年級】大三上
【評論內容】母親學校是培養感官知覺能力！