閱讀下文後，回答 4-6 題。       老師，您真的把我罵醒了。       當您問我：「為什麼要作弊？」東窗事發的窘迫，讓我瞬間開啟防衛機制，直言抗辯，拒不承認。您輕柔告誡：「誠信是做人處事的根基，或許你認為偷瞄一下答案應該不會被發現，然而，僥倖的心態猶如黑洞，一旦掉落，恐將愈陷愈深，不要為了分數背棄自己的誠信。」我，依舊矢口否認。然後，您舉證歷歷，嚴厲質問：「到底有沒有作弊？」      我再也找不到藉口蒙蔽自己，欺瞞您，我承認在考試時，頭腦裡就像被打了馬賽克一樣，我的理智線斷裂，偷瞄了同學的考卷，修改了答案。我問您：「還能補救嗎？」您說：「作弊就是零分，早知今日何必當初。」其實，我當時想的不是分數，只是想做點什麼彌補我的過錯。您說：「好好檢討自己的內心，看你反省的態度，再決定是否要依校規懲處。」       我明白這是改過自新的開始，我會牢記您的教誨。不奢求原諒，只想以此書為證，重新開始，踏實學習，做一個誠實的人。                                                                               學生小新敬上                                                                                2022.06.04
【題組】4.本文屬於下列哪一種應用文書？(2 分)
(A)便簽
(B)日記
(C)致謝函
(D)悔過書