問題詳情

93.下列針對四位國小階段注意力缺陷過動兒童的輔導策略，何者較不恰當？
(A) 早自習時提醒小新按時服藥
(B) 放學前請同學幫忙大雄抄寫聯絡簿
(C) 輔導室安排大毛參加小型團體輔導
(D) 資源班為俊傑提供社交技巧課程

參考答案

答案：B
難度：簡單0.874143
統計：A(52),B(1403),C(36),D(25),E(0) #
個人：尚未作答書單：過動兒

用户評論

【用戶】馬雨庭

【年級】高一上

【評論內容】視障、書寫障礙、肢體障礙(手部)