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• 【題組】Which of the following statements about the preservation of film history is true?(A)The preserva
• 下列何者不是建構主義教學設計的基本主張？(A)以學習目標為評量標準(B)意義是經由師生社會互動協議而來(C)強調學習者的自我管理能力(D)重視學習者認知策略的特殊性
• Growing gender equality has important economic implications. Yet, although gender inequality _____26
• 下列何者不是教師班級經營可以應用以改進學生學習表現與班級常規的社會資本？(A)透過音樂與美術提升文化素養　(B)表達較高的教師期望(C)建立家長人力資料庫　(D)明確的獎賞與懲罰
• 在哲學史上留下千古名言：『我思故我在』(I think, therefore I am.)，強調教育應提供學生發現自我，感覺並認知自我存在的思想家是： (A)涂爾幹(E.Durkheim)　(B)奧古
• 【題組】16(A)exacerbated(B)validated(C)propelled(D)dragged
• 中古時代基督教認為上帝欲拯救者，乃人們的靈魂，而非身體，身體為暫時的而靈魂為永生的，因而下列何種主義思想大為流行？(A)入世主義(B)個人主義(C)自由主義(D)厭世主義
• 【題組】5(A)As a result(B)By the same token(C)For example(D)In summary
• More advances in technology ___________ in the last decade than in any other time in human history.
  
• 最早提出「知即德」的教育哲學家是何人？(A)斯賓塞(H.Spencer)　　(B)蘇格拉底(Socrates)　　(C)柏拉圖(Plato)　　(D)亞理斯多德(Atistotle)
• Languages divide the spectrum up in different ways. Welsh speakers use “gwyrdd” (pronounced “goo-irr
• 38.屬專屬權利、獨家製造或供應(例如某出版社之教科用書)，採購時可以下列何種招標方式為之？(A)公開招標；(B)選擇性招標；(C)限制性招標；(D)最有利標。
• 【題組】27(A)losses(B)gains(C)failures(D)prices
• 在校生如果不願意接受身心障礙資源班的服務，學校可以如何處理？(A)召開IEP會議處理(B)召開個案輔導會議處理(C)召開學校特殊教育推行委員會議處理(D)直接告訴級任老師或資源班老師即可。
• 39.實施大單元或統整主題式的教學，提倡下列何項教學法？(A)協同教學 (B)練習教學 (C)欣賞教學 (D)創造教學。
• Do you mind ___________ to the post office with me? I don’t think I know how to get there.
  (A)go(B)g
• 下列敘述何者屬於認知論的主張 (而非行為論的）？(A)獎賞會減低內在動機(B)在學習上是最重要的是界定目標行為與安排行為後果(C)認為學習就是外在表現的改變(D)回饋強化了習得的行為
• Hong Kong has lost its sky. The city is frequently _____6_____ in a noxious smog, and many days the
• I saw Mary a week ago. She said she ___________ me the next day, but she didn’t.
  (A)would call(B)had
• In a study cited by TIME, 464 overweight women who did not exercise regularly were separated randoml
• 「手」字最後一畫的筆畫名稱是：(A)右弧鉤　　(B)下弧鉤　　(C)右弧撇　　(D)左弧鉤
• 【題組】28(A)influence(B)repercussion(C)concussion(D)fluctuation
• 佛洛伊德(Freud,S.)認為潛意識衝突的本質是：(A)憂鬱　　(B)恐懼　　(C)焦慮　　(D)失落
• 中國古籍分類，依清「四庫全書」有經、史、子、集四部，下列何組篇章皆出自子部？(A)《陳情表》／《馮諼客孟嘗君》　　(B)《國殤》／《典論論文》　　(C)《虯髯客傳》／《買櫝還珠》　　(D)《蒹葭》／《
• I don’t know ___________ of the people in this room. Can you introduce each of them to me?
  (A)any(B)