【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

健康的影響效果最大→施打COVID-19疫苗(A)制定積極健康防護政策,師生造冊施打COVID-19疫苗(B)提供積極的衛生教育,例如加強運動體適能活動宣導(C)提供騎腳踏車戴安全帽的預防性健康防護衛生教育(D)提供預防性的健康防護,如學童使用含氟漱口水健康信念模式的重要元素包括： 　　1.自覺罹患性(perceived susceptibility)：指個人對罹患疾病之可能性的主觀評估；在疾病行為的研究中，這個因素是指再患某種疾病的可能性，或是對診斷結果的相信程度。 　　2.自覺嚴重性(perceived seriousness)：指對罹患某種疾病之嚴重性的感受；自覺嚴重性不僅指個人對疾病之醫療結果的評估，也包括因患病而造成的生活影響之評估。 　　3.自覺行動利益(perceived benefits)：指個人對所採取之行動能否降低罹患和嚴重程度的主觀性評估；除非評估結果該行動易實現且有效，否則不易採取行動。 　　4.自覺行動障礙(perceived barriers)：指行動者對行動過程中可能存在之障礙的評估（如花費太高、不方便、會痛、有副作用等）。 　　5.其他變項(other variables)：包括修飾因子(modifying factors)和行動線索(cues to action)。修飾因子係指：人口學變項（如年齡、性別、種族等）、社會心理學變項（如人格、社經水準、同輩團體等），以及結構變項（如對疾病的認知和接觸等）。行動線索包括內在的（如疾病的症狀）和外在的（如大眾傳播的報導、人際間的互動和健康檢查結果通知等）。https://terms.naer.edu.tw/detail/1309109/