【陳偲柔】評論
回歸主流已經是很早之前的理念了。特殊教育思潮發展發向為：去機構化(隔離養護期)→回歸主流→統整→融合→自我決策
【阿萱】評論
(B)由分類走向不分類
【林怡芬】評論
特殊教育的發展趨勢包括：1.由教育導向朝向職業導向。2.由分類走向不分類。3.由障礙的有無朝向需要的有無。4.由隔離養護朝向融合教育(inclusion)與自我倡導。