問題詳情

97.掌握親師雙贏溝通,須以何種觀點進行親師間的互動?
(A)呈現家庭與學校中孩子的優勢能力
(B)投資老師即投資孩子,投資孩子即投資父母
(C)提供孩子為未來生活做準備的準則
(D)在學校尊師重道,在家庭孝順父母

參考答案

答案:A
難度:適中0.634427
統計:A(2650),B(422),C(500),D(605),E(0) #
個人:尚未作答書單:衝突

用户評論

Ming-Lun Chia】評論

1.建立良好印象,重視說話儀態  建立良好的第一印象只有一次機會,親師溝通時若能讓家長留下尊重、有禮的印象,會增加家長願意繼續溝通的意願。例如談及孩子表現時,能以誠懇肯定的態度先呈現良好表現部份;提及孩子表現欠佳時,措辭也要婉轉包容一些。而不只語言溝通,更要善用肢體語言,重視說話儀態,教師說話的動作、姿勢、眼神和表情,要令聽者感到謙虛、和善,表現出內心的懇切與尊重,這也是讓聽者決定是否繼續溝通的主因。  2.掌握說話音調,清晰呈現說話內容掌握語言音調的變化,比選擇說話內容更能說服人,說話的快慢要拿捏到恰到好處,也必須注意控制適中的音量和音調,說話太小聲很難聽清楚,聲調太高則會令人感到焦慮...

徐仲賢】評論

簡單的觀念 故意用饒舌的方式呈現來彰顯出題者的程度

Tiffany Sue】評論

三明治溝通法則先褒→再貶→最後褒褒的部分就是要呈現小孩的優勢能力,總不能跟家長說妳的小孩一無可取吧@@