資訊推薦

• 50.在臺灣藝術史上，不斷地鼓吹抽象藝術的重要性，使現代藝術在臺灣的發展上得以改革並生根茁壯的藝術(教育)家是哪一位?(A)李穀摩 (B)李可染 (C)李仲生 (D)李梅樹
• 一、某市公立國小校長 A 於 87 年 12 月間連續多次對該校兩名女學童為強制猥褻等性侵害行為，經所屬直轄市政府提交考績委員會決議，依教育人員任用條例第 31 條第 1 項第 8 款予以免職，並報請
• 48. 小樺以費氏數列的推廣與應用進行數學科展的探究，他發現費氏數列為：1,1,2,3,5,8…的規則，請問在規則的發現上，最主要運用到哪一種能力或知識？(A) 創造性思考能力 (B) 批判性思考能力
• 49. 蔡老師想透過童話故事引導學生思考「刻板印象」之概念，依據 L.Anderson 與 D. Krathwohl修訂的 Bloom 認知領域教育目標分類，下列哪個活動能引發較高層次的認知歷程？(A
• 50. 黃老師在資優班開設的經典文學賞析課，強調學生能察覺自己思考的心理歷程，解釋得到答案的分析過程，提出「推理的證據」，是屬於下列哪個向度的課程調整策略？(A) 學習內容調整 (B) 學習歷程調整(
• 51. 林老師依據小智在興趣中心的表現，評估小智屬於 D. Treffinger 自我引導學習模式（SelfDirected Learning，SDL）的自我引導層次 1。下列哪些方式較適合小智？甲、
• 52. 王老師和他的兒子現在相差 40 歲，3 年後王老師的年齡是他兒子年齡的 9 倍，請問王老師的兒子現在幾歲？請問以下的描述何者正確？(A) 10 年前王老師和他的兒子一樣差 40 歲(B) 若今
• 53. 新成班的創意國小正在建構資優班課程架構，資優班教師團隊希望課程能由學生對特定領域的興趣來主導，符應學生的偏好，強調自主學習。請問創意國小資優班教師的課程概念，屬於何種資優課程哲學觀？(A) 課
• 54. 提出統整教育模式（Integrative Education Model，IEM）的資優教育學者 B. Clark，以大腦功能超前作為資優的定義，並依此由四個向度來探討資優生的特質，請問其所提
• 55. M. Scardalia 和 C. Bereiter 發現寫作專家和寫作生手在寫作時的認知歷程不同，以下何者非兩者之差異？(A) 專家較注意整體文章結構，生手較注意用字遣詞或標點符號等技術(B
• 56. 王老師以時事新聞為素材，提升學生的批判思考能力，下列哪些活動較可訓練批判思考？甲、摘要新聞的重點，濃縮成一行新聞跑馬燈乙、檢驗新聞來源是否可確信，權威人士的說法是否可接受丙、分析論點、論據與導
• 57. D. Nelson 提出的設計本位學習（Design-Based Learning，DBL）強調以終為始、逆向設計的教學，發展出一個引導教師教學設計的步驟。請問該模式在老師構思教學目標及界定問
• 58. 下列對 Renzulli 提出的「千鳥格互動論」敘述，何者為非？(A) 此理論受正向心理學影響(B) 包含樂觀、勇氣、對主題或學科的熱情、人性關懷、身心活力與願景等六個影響資優行為的特質(C)
• 59. 資優班的小晨語文表現優異，在四下時提出申請語文跳級，通過後於五年級時執行，依據《新北市高級中等以下學校辦理資賦優異學生縮短修業年限及服務實施計畫》請問學校應進行下列哪些做法？甲、請父母或班級導
• 60. 新北市宣布配合限塑政策擴大執行，112 年 5 月 1 日起轄內「飲料店」將不得提供一次用塑膠飲料杯，包含生物可分解塑膠材質之 PLA 杯，資優班老師運用 de Bono 所提出的六頂思考帽技
• 一、生涯輔導對更生人而言是十分重要的資源。請就舒波（Super）及何倫（Holland）兩人的觀點說明如何針對更生人進行生涯輔導。（25 分）
• 71. 由下文可知呂祖的性格如何？ (A)慈愛悲憫，無條件救苦救難 (B)嫉惡如仇，剷除世人的貪念(C)不吝所學，亟欲授人以大道 (D)進退有據，不縱容貪婪之人
• 2. 班上多位學生表示：「作弊如果被抓到，會被記過處罰，所以不敢作弊。」根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展論，這些學生的道德發展是下列哪一取向？(A)避罰服從取向 (B)相對功利取向
• 3. 學校之性別平等教育委員會，置委員五人至二十一人，採任期制，以誰為主任委員?(A)教務主任 (B)校長 (C)輔導主任 (D)家長會長
• 5. 艾桑尼(Etzioni)以上級運用權力和部屬順從方式做為組織分類的基礎，若按照其分類方式，學校機關是屬於下列哪一選項?(A)強制性 (B)功利性 (C)規範性 (D)自主性
• 4. 小華喜歡玩拼圖、走迷宮的視覺遊戲，對於形式、空間及它們之間關係的敏感性很高。下列何者可能為小美的優勢智能？(A)人際智能(interpersonal intelligence) (B)數理邏輯智
• 6. 張老師因王同學的學科成績表現優異而判斷王同學的操行成績也相對良好。這種情形是屬於何種效應？(A)月暈效應 (B)初始效應 (C)模仿效應 (D)霍桑效應
• 7. 將社會責任及倫理原則運用於自我認同與溝通行為之能力，藉以對自己之媒體生活有所認識並進行管理，這是屬於媒體素養教育能力哪一部分?(A)行動(Action) (B)近用(Access) (C)反思(
• 8. 依校園霸凌防制準則規定，2 人以上行為人分屬不同學校者，學校之權責劃分為何？(A)兩所學校自行協商一方出來負責調查即可(B)霸凌者所就讀學校應負責調查(C)應交由中立之第三方調查(D)以先受理申
• 9. 我國有句俗諺說：「行萬里路勝讀萬卷書」，此觀點較接近下列何種知識論觀點？(A)理性主義（rationalism） (B)經驗主義（empiricism） (C)行為主義（behaviorism）