【Apple Chien】評論
(一)環境論/學習論 1.Skinner增強說(工具制約)-寶寶說「媽媽」,媽媽開心抱他→增強 2.Pavlov替代說(古典制約)-看見狗說「dog」,多練習幾次就能指物命名 3.Bandura社會學習論-模仿成人說話(二)Piaget認知交互論-思考先於語言(個人認知顯示在語言上)(三)Vygotsky文化情境論-強調社會環境對語言的重要性(四)Chomsky先天語言論-LAD語言學習機制,天生具有語言能力(五)Jenson後天決定論(行為論)-語言藉由學習而來,正確給予獎勵、錯誤則忽略或懲罰
【張韋丞】評論
得到母親的笑容和擁抱,而增加重複發出「ma ma 」→後效強化