問題詳情
51. 運用動態評量方式評估有潛能的資優生，哪一項敘述是正確的？
(A) 採用「測驗中訓練」的方式是上限評量模式（Testing the Limits Approach）
(B) 採用「前測-訓練-後測」的方式是漸進提示模式（Graduated Prompting Assessment）
(C) 採用「測驗-教學-測驗」的方式是連續評量模式（Continuum of Assessment Model）
(D) 採用「前測-學習-遷移-後測」的方式是心理計量模式（Psychometric Approach）
參考答案
答案：A
難度：非常困難0.176
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