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2.下列哪一項活動與資優學生「獨立研究」的主題較無關聯?(A)撰寫核能電廠參觀報告 (B)探討各種清潔劑對環境的衝擊(C)從土石流探討水土保持的問題 (D)從數學機率探討樂透中獎的可能性
問題詳情
2.下列哪一項活動與資優學生「獨立研究」的主題較無關聯?
(A)撰寫核能電廠參觀報告
(B)探討各種清潔劑對環境的衝擊
(C)從土石流探討水土保持的問題
(D)從數學機率探討樂透中獎的可能性
參考答案
答案:A
難度:簡單0.759586
統計:A(1248),B(15),C(19),D(260),E(0)
用户評論
【用戶】
加油!
【年級】國三下
【評論內容】(A) 只有撰寫參觀報告,並無任何思考(B) 探討(C) 探討(D) 探討探討 為 研究技巧的基礎技能
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39.何者不是九年一貫課程的特色?(A)減輕學生負擔,(B)期望多元自主,(C)鼓勵教學創新,(D)重視基本知識。
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55. 希臘化時代的斯多噶學派和伊比鳩魯學派,對後來歐洲的哲學思想影響深遠。此兩大哲學派別雖然各有其強調重點,但也有共同之處。請問:此二者共同主張為何?(A)皆強調個人內心的修養,全不理會外在的政治(
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26、詩經:「蓼蓼者莪,匪莪伊蒿」乃是藉「莪、蒿」比喻:(A)自矜自是,卓然有成(B)深自愧疚,有負期待(C)禍福無常,成敗難論(D)坦然自適,各安天命
5. 小凱日前家中發生火災,當時他目睹父親嚴重燒傷,小凱出現強烈恐懼、緊張、夢魘、麻木等症狀,且症狀持續已逾一個月,小凱的症狀較符合下列哪一種問題類型?(A) 創傷後壓力症 (B) 強迫性疾患 (C)
下列那一項並非學者對於第一代政策執行模式的批評?(A) 容易忽視基層官僚的重要性 (B) 過分重視中央政府的政策決定 (C) 比較適用於具有地方自主性的公共政策 (D) 政策規劃與政策執行的區分
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19. 短期記憶也被稱為(A) 原初記憶(B) 注意記憶 (C) 後設記憶 (D)暫時記憶
22. 「文化」具有的特質,這一概念的敘述何者有誤?(A)文化的內涵,包含物質與非物質等兩個概念。(B)文化具有累積性,但不具有選擇性。(C)文化具有習得性與傳遞性。(D)文化是區分不同社會的的主要標
38.依據韋伯(M. Weber)的觀點,科層體制是組織的最佳型態,它建立何種權威結構來使團體獲得最大運作效率?(A)階層權威 (B)傳統權威 (C)法定權威 (D)魅力式權威。
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74. 近側發展區或最佳發展區(ZPD,Zone of Proximal Development)是何人所提出的觀念?(A)皮亞傑 Piaget(B)維高斯基 Vygotsky(C)杜威 Dewey(
12.下列何者不是青少年情緒發展的主要特徵?(A)單純性 (B)隱藏性 (C)延續性 (D)兩極波動性
28、《古詩十九首》中:「胡馬依北風,越鳥巢南枝」的意義是:(A)說明人們思想的差異如胡馬越鳥一般遙遠(B)描寫自己遠離家鄉,如胡越之南北乖違(C)描寫遊子對家鄉的眷戀之情(D)描寫動物禽鳥的生物特性
組織對環境因素抱持戒慎恐懼的態度,一切作為趨於保守,且重視層級的權威、過去的歷史經驗與專家的意見判斷,這是屬於下列那一種組織文化?(A) 硬漢式 (B) 長線風險 (C) 不勞而獲 (D) 強調
有關威爾遜(W. Wilson)的敘述,下列何者錯誤?(A) 於1887年發表〈行政研究〉(the study of administration)一文 (B) 強調行憲比制憲更重要與更困難 (C
下列何者不是行政學傳統行政理論時期主要的研究對象?(A) 矩陣式組織 (B) 法律規章 (C) 組織結構 (D) 典章制度
學者聖吉(P. Senge)在學習型組織一書中提到「煮蛙的譬喻」,用來說明組織的學習障礙,此一譬喻意指為何?(A) 組織之所以失敗,肇因於專注個別的事件 (B) 組織之所以失敗,肇因於不知適應漸進的
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