【Yuan-Jhen Hua】評論
A「行為後果的賞罰而定」,所以服從權威, 其目的在逃避懲罰B「行為後果能否帶來需求的滿足」
【Wei Chen Hsu】評論
我覺得提到後果是賞是罰 比較像相對功利取向
【bb】評論
A. 避罰服從取向: 對某種行為表現是對或錯的判斷，不從行為本身看，而從行為帶來的後果看。如果兒童因做一件事而被懲罰了，不管他的理由是什麼，他就是錯的! B.相對功利取向: 是一種利益交換的心態，他幫助別人是為了希望別人幫助他(現實的)! 找尋資料源自:張春興-教育心理學 P.146
【柳國逸】評論
第一階段：避罰服從取向(punishment-obedience orientation)：避罰服從取向是人類道德發展的最低水平。屬於此水平的人，對某種行為表現是對或錯的判斷，不從行為本身看，而是從行為帶來的後果看。如果兒童因做一件事而被懲罰了，不管他理由是什麼，他就是錯的。