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3.〈師說〉一文,以「師」字貫串全文,下列哪一個選項中的「師」字當動詞使用?(A)愛其子,擇「師」而教之(B)巫醫、樂師、百工之人,不恥相「師」(C)今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於「師」(D)古
問題詳情
3.〈師說〉一文,以「師」字貫串全文,下列哪一個選項中的「師」字當動詞使用?
(A)愛其子,擇「師」而教之
(B)巫醫、樂師、百工之人,不恥相「師」
(C)今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於「師」
(D)古之聖人,其出人也遠矣,猶且從「師」而問焉。
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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5.1940年代中期起,科學家逐漸傾向太陽系起源於低溫雲氣的觀點,請問不是根據以下何種觀測 結果(A)研究外太空掉落到地球的隕石(B)透過地震波了解地球的内部構造(C)發射到外太空 的太空船對太陽系的
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6.關於地球原始地核的形成,以下敘述何者錯誤(A)地球初形成產生高溫,使地球内部物質具有較 大的可塑性(B)因組成物質相似,地核密度和地殼相近(C)在因高溫形成的局部熔融狀態下, 受重力作用使較重的物
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13.關於孔子的敘述,請選出下列正確的選項。(A)中心思想為「仁」,戰國時期儒家的代表人物 (B)以「有教無類」的主張,廣開平民教育(C)受魯昭公賞識,接下編纂《春秋》的修史重任(D)自言三十而立,四
4.古人命「名」與「字」,最常見的有「同訓」與「對文」兩種。「同訓」即同義,如曾鞏,字子固;「對文」則取反義,意思相對,有「調和」的作用,如韓愈,字退之。下列選項中,命名原則屬於「對文」的是哪一個?(
7.下列何者不能證明地球是圓形?(A)圓球是最完美的幾何圖形(B)月食過程中在月面出現的地 影是圓形的(C)麥哲倫船隊環繞地球一周(D)船靠近陸地時,船員先看到高山,而後才是就低 矮的海岸
14.關於《論語》一書,下列敘述正確的選項為何?(A)現今主要依據的傳本,為漢成帝時安昌侯張禹整理的版本,號《張侯論》(B)孔子周遊列國返魯後,集合門下弟子與再傳弟子編纂而成第 3頁,試卷含解答共 6
23.關於清代的桐城派,下列敘述何者正確?(A)志在承繼明代擬古派「文必秦漢,詩必盛唐」的主張(B)桐城派三祖為方苞、歸有光、姚鼐(C)因代表人物均為安徽桐城人士,故名「桐城派」(D)為文重視義、法。
5.有關下列引文的敘述,正確的選項是哪一個?「始先生以進士,三十有一仕歷官,其為御史、尚書郎、中書舍人,前後三貶,皆以疏陳治事,廷議不隨為罪。常惋佛、老氏法潰聖人之隄,乃唱而築之。及為刑部侍郎,遂章言
8.如果地球持續暖化,原本在南極大陸積雪厚度達數公里的冰都融化了,根據地殼均衡理論,南極第一高峰文森峰的高度會有什麼改變?(A)變高(B)變低(C)不變(D)不能判斷
15.《論語‧述而》:「子釣而不綱,弋不射宿」,表現出什麼樣的態度?(A)掌握要領,珍惜光陰 (B)仁民愛物,戒絕殺生(C)鑽注學問,心無旁騖 (D)取物有節,以仁存心
24.下列關於台灣文學作家的敘述,正確的選項有哪些?(A)賴和:堅持以漢文寫作,被尊為「台灣新文學之父」。代表作品如〈一桿稱仔〉、〈鬥鬧熱〉(B)楊逵:感於執筆創作比直接抗日更能激勵民心,秉持人道主義
6.關於〈師說〉一文的說明,下列選項何者正確?(A)「聖人之所以為聖,愚人之所以為愚」——在於先天資質有異(B)「小學而大遺」——指將希望寄託在下一代身上(C)「官盛則近諛,位卑則足羞」——學者不應與
13. 設,求的最大值為_____16_____,此時數對(x,y,z) _____17_____
16.下列各選項中「 」內的字音,請選出正確的選項。(A)「掮」客總是在交易中獲利最多——「ㄐㄧㄢ」(B)他坐在那裡發「怔」了好一段時間——「ㄓㄥ」(C)這個事件對我而言猶如一場夢「魘」——「ㄧㄢˇ」
2.吾師道也,夫庸知其(4)?是故無貴、無賤、無長、無少,(5),(6)也。【題組】4
25.桀溺曰:「滔滔者,天下皆是也,而誰以易之?且而與其從△△之士也。豈若從□□之士哉?」關於這段話,下列敘述正確的選項有哪些?(A)「滔滔」比喻時局紛亂(B)△△應填入「辟人」,□□應填入「辟世」(
7.下列關於〈種地瓜〉一文的解讀,敘述正確的選項為何?(A)「『好農無雜草』——父親別後留下的這句話,啃噬著母親的心」——母親因對農事不得其法,而多做多錯(B)「挖戰壕捉蚯蚓奮勉向上,聽鎗聲如溪流勤種
五、下圖圓軸是由兩段不同直徑之圓桿銲接而成,需要傳遞 45 kW 的功率,假設銲接處會導致剪應力集中,剪應力集中因子為 1.26,如圓軸材料的容許剪應力為 40 MPa,試求此圓軸所容許的最大轉速。(
17.下列各組選項中,字義解釋相同的是哪些?(A)引入,「微」指左公處/噫!「微」斯人,吾誰與歸(B)今其智「乃」反不能及/問今是何世,「乃」不知有漢,無論魏、晉(C)愚人之所以為愚,「其」皆出於此乎
三、配合題(共 10 分,每題 2 分)下列詩句所讚頌的人物為何?請選出正確的答案。(並將配對的答案畫到答案卡上)參考選項:(A)孔子 (B)顏淵 (C)子路 (D)冉求 (E)曾皙(AB)歐陽脩 (
8.下列關於〈常常,我想起那座山〉的文意敘述,正確的選項為何?(A)「孔子需要一座泰山,讓他發現天下之小」——登高望遠,使人眼界及胸襟更加開闊(B)「樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的
9.下圖分別是大地基準面的起伏與地表之下質量分布的關係模型,下列何者是錯誤的?(圖中虛線表示大地基準面)(A) (B) (C) (D)
18.行文時,為避免形式整齊的語句過多而顯得單調,有時會將部分句子「交錯語序」,使其參差有變化,稱為「錯綜」。例如:「山猿谷鳥,哀鳴啾啾」,句式本為「山猿哀鳴,谷鳥啾啾」。下列選項符合錯綜「交錯語序」
6.已知4,試比較 a 、b、c、d、e 的大小 __________(6)
【題組】27.允哉聖人之徒,聞善則行,聞過則喜;大哉夫子之勇,見危必拯,見義必為
9-11 題為題組:請就第六課〈論語選〉中,引用〈先進〉篇「子路、曾皙、冉有、公西華侍坐……」,孔子引導他們談論各自的志向的內容,回答下列問題。【題組】9.「子路率爾而對曰:『千乘之國,攝乎大國之間,
1,Consider first Differential Equation:【題組】(a)Is the differential equation exact?