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當獲悉校園內有違反兒少福利法之案例時【題組】身為教育人員應於何時作通報?(A)十二小時內 (B)二十四小時內 (C)三天內 (D)一星期內
問題詳情
當獲悉校園內有違反兒少福利法之案例時
【題組】
身為教育人員應於何時作通報?
(A)十二小時內
(B)二十四小時內
(C)三天內
(D)一星期內
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.977355
統計:A(19),B(1079),C(6),D(0),E(0)
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就創作動機而言,下列何種設計運動最接近為大眾服務的「社會主義」理念?(A)包浩斯(Bauhuas)設計運動(B)海報風格(Plakatstil)(C)新藝術運動(ArtNouveau)(D)裝飾藝術運
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21、九年一貫課程綱要規定國語文第一階段的基本識字量是?(A)400--600字(B)700--800字(C)800--1000字(D)1000--1200字。
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1.依據教育部95年「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」,下列選項那一項不是鑑定學術性向優異學生必頇要運用的工具? (A)學術性向測驗 (B)學業成尌測驗 (C)觀察推薦資料 (D)個別智力測驗
44 在權威控制工作中,未被採用的標目應立何種款目引見至選用之權威標目?(A)參見(B)見(C)次要款目(D)主要款目
曾說過"心理學有遠源流長的過去,但卻只有短暫的歷史":(A)艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus)(B)福祿貝爾(C)裴斯塔洛奇(D)赫爾巴特
2002AAMR對於智能障礙的定義裡 , 描述智能障礙個體的智力功能以及適應行為上的限制的原因是為了協助智能障礙者發展個別化教育計畫(A)o (B)X
18.說話之聲音音調、音量、音質的異常是屬於(A)構音障礙(B)聲音異常(C)語暢異常(D)語言發展遲緩。
為建立學校為學習型組織,依據Senge的觀點,以以哪一項為修練首務?(A)共同願景 (B)系統思考 (C)改變心智模式 (D)團體學習。
50.下列有關台灣的教育改革措施,何者與美國教育發展的脈動較無直接關連?(A)在家自行教育法制化(B)公辦民營學校法制化(C)制訂七大學習領域課程(D)推動統整課程
關於素描(drawing)的定義,下列選項何者正確?(A)素描不能算是完成的藝術作品(B)包括構思的過程、繪形與塗抹甚至更多技巧(C)限用黑白(D)石膏像練習是必要條件
48.依心理學家馬斯洛(A.H.Maslow)之需求層次論,下列人類的需求,何者是較底層的需求?(A)安全(B)愛與隸屬(C)尊重(D)自我實現
45 權威控制的目的是:(A)使中央主管機構的權威性對下屬單位發揮控制功能(B)控制圖書館目錄檢索款目的一致性及獨特性,並建立參照關係,使目錄發揮查尋及聚合功能(C)使美國國會圖書館提供的書目紀錄得到
下列何者非亞里斯多德提出的教學三項性原則(A)自然原則(B)習慣原則(C)啟智原則(D)自動原則
以目前對於智能障礙者的定義 , 採取醫學觀點來定義智能障礙兒童 , 對於教師將有較實用的價值(A)o (B)X
28.為改正某位學生上課「愛講話」的行為,林老師先記錄分析該生的初始行為,確定目標,選擇合宜的獎賞,採漸進的方式改善行為,最後獲致了若干效果。林老師所用的方法為何?(A)系統減敏感法(systemat
23.幼稚園提供幼兒遊戲的時間如過於短暫匆促,幼兒將較常出現何種遊戲?(A)功能遊戲(B)建構遊戲(C)團體遊戲(D)戲劇遊戲。
【題組】承上題,應通報的單位為何?(A)校內輔導室 (B)縣市警局與地方醫院(C)家庭暴力防治中心 (D)教育處相關科室與家庭暨性侵害防治中心
19.下列何者是正確的﹖(A)學習障礙兒童都有腦傷或腦功能異常(B)學習障礙是兒童期方有的現象(C)學習障礙屬主觀的特殊教育分類(D)學習障礙兒童含情緒障礙及智能障礙等現象。
37.耐力訓練心跳率須超過幾次/分鐘,才能獲得訓練效果(A)100 次 (B)150 次 (C)70 次 (D)130 次。
提倡知即德為哪位學者?(A)蘇格拉底(B)柏拉圖(C)亞里斯多德(D)裴斯塔洛奇
根據訊息處理論 , 當外界的刺激輸入感官記憶後 , 需要藉由複習和加工等學習策略才能將感官記憶中的短暫記憶轉換成短期記憶的方式儲存(A)o (B)X
64.在精神分析的理論中,下列哪一種自我防衛方式是佛洛伊德學派最重要的心理歷程之一,也是許多其他自我防衛方式及精神官能症的根源所在? (A) 壓抑作用 (B)替代作用 (C) 退化作用 (D)內射作用
1.「它是一座橋樑,橋的一邊是學校生活的安全與秩序,另一邊是成年生活的機會與風險。任何橋樑都需要穩固的橋面與基礎堅強的兩端。從學校走向工作需要有健全的準備,因為它,讓身心障礙學生在畢業離校時有適當的支
關於中國古畫的手卷形式,下列選項何者正確?(A)讀畫的順序是由左而右(B)手卷中畫面所在的地方稱為畫心(C)讀畫時一定是一邊鬆放一邊捲收(D)因應手卷形式,款題最好改為橫式由左而右書寫
29.教師若欲運用「比馬龍效應(Pygmalioneffect)」於教學中,則應運用何種策略?(A)給予學生合宜的成就期望(B)實施合作教學(C)建立明確酬賞機制(D)強調教材的系統結構
如對國中三年級學生作發展性輔導,宜實施的心理測驗為?(A)人格測驗 (B)學習態度測驗 (C)職業性向測驗 (D)智力測驗。
根據AAMR的定義 , 智能障礙者的認定必須發生在幾歲之前?(A)12歲 (B)14歲 (C)16歲 (D)18歲